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南京幼兒國學(xué)

南京幼兒國學(xué)

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適合對(duì)象:對(duì)少兒國學(xué)培訓(xùn),更多兒童興趣等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):請(qǐng)咨詢 班型:任意時(shí)段 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):南京三千小童國學(xué)館江寧館,南京三千小童國學(xué)館鼓樓館

課程介紹

第一年1.詳細(xì)講解《弟子規(guī)》,可以提升孩子自身的文化素養(yǎng)??梢愿玫奶幚砼c長輩間的關(guān)系。對(duì)人性會(huì)有更深層次的了解。在為人處事上更加平和。心態(tài)上更加成熟。拓寬自身視野。《弟子規(guī)》所講的道理,正是圣人的訓(xùn)誨,從入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、親仁及余力學(xué)文著手,在日常生活工作中要經(jīng)常廣泛運(yùn)用,逐步孕育出重德、崇德、立德、尚德、明德、修德,厚德品行。2.誦讀經(jīng)典《千字文》,《千字文》是中國早期的蒙學(xué)課本,由于涵蓋了天文、地理、自然、社會(huì)、歷史等多方面的知識(shí),是啟蒙和教育兒童的讀物,也是一部生動(dòng)優(yōu)秀的小百科?!肚ё治摹妨鱾髁?400多年表明,它既是一部流傳廣泛的童蒙讀物,也是中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分。

      第二年1.詳講《三字經(jīng)》,《三字經(jīng)》是中國傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物,知名度極高。古代兒童都是通過背誦《三字經(jīng)》來識(shí)字知理的。《三字經(jīng)》用簡潔通俗的白話講出了亙古不變的哲理,膾炙人口、廣為流傳;不受文字限制,用通俗的文字將經(jīng)史子集等各部類的知識(shí)揉合在一起,全文用典極多,全篇充滿樂觀精神;2.朗誦《百家姓》中國人是重視祖先、家族的,直到今天,人們初次見面,問的問題常常就是“您貴姓”。姓不僅代表一個(gè)人,還承載著濃重的家族、地域內(nèi)涵。從簡單的一個(gè)姓氏,我們能看到歷史上的政治、文化、民俗的許多東西。所以,古人教育孩子,首先要讓他知道自己姓甚名誰,了解自己的根脈,然后才能愛家、愛國。社會(huì)發(fā)展到今天,家族的形式和姓氏的觀念已經(jīng)發(fā)生了很大變化。但是,讓孩子了解我國獨(dú)特的姓氏文化,仍是對(duì)孩子教育不可缺少的一部分。著名民俗學(xué)家鐘敬文認(rèn)為,姓名學(xué)是每個(gè)國民不可缺少的文化知識(shí)。讀了《百家姓》,孩子們不僅了解許多歷史故事,還能熟悉傳統(tǒng)文化和歷史知識(shí),并為姓氏文化中所包含的民族凝聚力所影響。

第三年1.詳講《朱子治家格言》,讀朱子家訓(xùn)有很多好處,可以幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高自身修養(yǎng),改善家庭關(guān)系,提高自己的文化素養(yǎng)。因此,我們應(yīng)該多讀朱子家訓(xùn),從中汲取智慧,提高自己的素質(zhì)2.誦讀《笠溫對(duì)韻》《笠翁對(duì)韻》所使用的詞匯十分豐富,同時(shí)還含有許多典故,可以大大充實(shí)孩子的詞匯積累??梢宰尯⒆訉W(xué)到一些漢語的聲律知識(shí),如果應(yīng)用到作文中,文章就會(huì)節(jié)奏鮮明,韻律和諧,讀起來有一種音樂美?!扼椅虒?duì)韻》中詩句運(yùn)用了許多絕妙的對(duì)仗,里面含有明喻、暗喻、擬人、夸張等多種新鮮有趣的語言表達(dá)法,這在一般少兒讀物里是很難見到的。假如孩子能掌握這些語言表達(dá)技巧,寫出來的文章也會(huì)妙語迭出,面貌一新。《笠翁對(duì)韻》的趣味性和實(shí)踐性都很強(qiáng)。教給孩子的,不是死的知識(shí),不是可以生搬硬套的條條框框,而是一種靈活的語言修辭技巧,一種隨機(jī)應(yīng)變的語言應(yīng)對(duì)能力。

學(xué)校介紹

南京三千小童兒童國學(xué)館創(chuàng)建于 2017 年,隸屬于曲阜孔子文化學(xué)院,是享譽(yù)全國的優(yōu)秀兒童國學(xué)教育品牌。聚焦中國當(dāng)代兒童核心素養(yǎng)的提升,秉持歷代傳承教育思想與復(fù)圣顏?zhàn)忧趯W(xué)重德精神,由孔子文化學(xué)院精心主編教材,結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)教育觀念,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精粹,為 3-12 歲兒童提供全面的兒童嫡系國學(xué)教育。

曲阜孔子文化學(xué)院位于中國偉大的思想家、教育家孔子的故鄉(xiāng)--山東省曲阜市。學(xué)院被國家、省市及有關(guān)部門機(jī)構(gòu)確定為全國師道教育中心、教育部中央電化教育館中華傳統(tǒng)文化教師(講師)傳承中心、中國職業(yè)技能在線學(xué)習(xí)中心、中國兒童少年基金會(huì)儒家文化教育基地、研學(xué)旅游示范基地、中國中小商業(yè)企業(yè)協(xié)會(huì)傳統(tǒng)文化教育基地、山東省綠色生態(tài)休閑體育活動(dòng)基地等。

顏廷淦,復(fù)圣顏?zhàn)悠呤舜諏O,曲阜孔子文化學(xué)院院長,中國管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)特約研究員,包商銀行博士后工作站合作導(dǎo)師,山東政法學(xué)院客座教授,齊魯醫(yī)藥學(xué)??妥淌?,世界氏總會(huì)署理會(huì)長、總秘書長,新加坡顏氏公會(huì)名譽(yù)會(huì)長,著名書法家。顏廷淦先生出生于翰林院博士府,自幼深受儒家思想熏陶,耳濡目染,在其父顏世鏞先生(曾授翰林院博士、復(fù)圣顏?zhàn)臃铎牍佟⑸綎|省文史館研究員等職)親自教導(dǎo)下,秉承家訓(xùn),潛心鉆研中國傳統(tǒng)文化幾十年,奠定了其深厚的傳統(tǒng)文化知識(shí)底蘊(yùn)。其主編的“關(guān)注中國兒童傳統(tǒng)文化教育”系列教材(一套五本)已由中國文聯(lián)出版社出版發(fā)行;擔(dān)任編委會(huì)主任,與國內(nèi)外儒學(xué)大家合作,整理出版了《四書五經(jīng)通解》(一套七十七本);正在主持編著師德教育教材一套二十五本,近期將出版面世。

三千小童國學(xué)館南京分館,必將用心發(fā)揚(yáng)至圣先師孔子仁、義、禮、智、信思想,以”德”樹立自身價(jià)值觀,以弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,以培養(yǎng)一個(gè)知孝、懂禮、上善、思賢、重德明義的好少年為育人理念,以提升文化自信,傳播傳統(tǒng)美德,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)為核心價(jià)值。同時(shí)在教學(xué)方式方法上不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,在服務(wù)上不斷提高和完善,盡心竭力將國學(xué)的種子播撒到更多兒童的心田!

文化是民族的血脈,是人民的精神家園。在我國五千多年文明發(fā)展歷程中,各族人民緊密團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息,共同創(chuàng)造出源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化。我們黨和政府既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文的忠實(shí)傳承和弘揚(yáng)者,又是中國先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展者。引自十七屆六中全會(huì)《決定》

您的孩子可以變得更優(yōu)秀

誦讀經(jīng)典作品,培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力、增強(qiáng)信心,塑造孩子儒雅氣質(zhì)。

熏陶傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)兒童優(yōu)秀品德和生活習(xí)慣,培養(yǎng)禮節(jié),建立良好人際關(guān)系。

熟悉文言文,增強(qiáng)孩子的作文撰寫能力,打好學(xué)習(xí)語文基礎(chǔ)

拓展孩子視野,了解國學(xué)藝術(shù),培養(yǎng)多元化興趣,引導(dǎo)孩子主動(dòng)快樂學(xué)習(xí)

南京三千小童國學(xué)館

  • 課程數(shù)量

    6

  • 分校數(shù)量

    2

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    0

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