鄭州民族舞教練班

 民族舞教練班

    1、專業(yè)教學(xué)。是以期為單位，固定老師、固定學(xué)員、固定時(shí)間，每期有教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方案，讓廣大學(xué)員能夠按進(jìn)度循序漸進(jìn)提升藝術(shù)修養(yǎng)，接受科學(xué)、專業(yè)、系統(tǒng)、連慣性的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

    2、老師主教。專業(yè)舞蹈教師教學(xué)，舞蹈基本，技巧扎實(shí)。

    3、親民價(jià)格。讓每一位學(xué)員以意想不到的低價(jià)，得到貴賓班的享受，是不同年齡、不同層次的舞蹈愛好者啟蒙、學(xué)習(xí)、造詣的較佳基地。

    4、才藝教學(xué)。率先推出“修形體 養(yǎng)氣質(zhì) 增才藝”的理念，達(dá)到塑造優(yōu)美形象、提高藝術(shù)修養(yǎng)、造就藝術(shù)特長、培養(yǎng)高雅氣質(zhì)、增強(qiáng)完美自信的和諧統(tǒng)一，使之成為終身受益的財(cái)富。

    教學(xué)內(nèi)容

    1.民族舞文化及入門理論基礎(chǔ)知識(shí)，

民族舞各種不同基本動(dòng)作，手勢動(dòng)作，頭部動(dòng)作，跨動(dòng)作，胸部動(dòng)作，手臂動(dòng)作，腿部動(dòng)作，步伐動(dòng)作，旋轉(zhuǎn)動(dòng)作及各種不同的串聯(lián)動(dòng)作，復(fù)合型動(dòng)作。

    2 .舞蹈組合，成品舞學(xué)習(xí)。

    3.表情，眼神，手勢，表現(xiàn)力，控制力等與舞蹈風(fēng)格的融合與接洽。

    4.舞組合性編舞技法及音樂的運(yùn)用、音樂的理解即興舞蹈，舞蹈體態(tài)規(guī)范性、舞蹈套路、樂理知識(shí)、舞蹈表演能力、舞蹈理論知識(shí)。音樂理解即興舞蹈。

    5.舞蹈的教學(xué)方法。

    招生對(duì)象：

    1、有意愿從事舞蹈教練行業(yè)。

    2、短期需要加強(qiáng)和的學(xué)員。

    3、短時(shí)間內(nèi)自己開辦舞蹈工作室創(chuàng)業(yè)者。

    4、熱愛舞蹈、立志進(jìn)入舞蹈教學(xué)、表演行業(yè)、有時(shí)尚追求、有夢想的人士。

    舞蹈課程的設(shè)置注重學(xué)員舞蹈理論及實(shí)踐技能的培養(yǎng)，循序漸進(jìn)地向?qū)W員傳授基本到高深的舞蹈動(dòng)作、理論知識(shí)及教學(xué)技巧，并于課堂中安排舞蹈教學(xué)實(shí)踐，讓學(xué)員全方位掌握專業(yè)舞蹈教練所必備的個(gè)人素質(zhì)、專業(yè)技巧及溝通能力，從而全面提高學(xué)員實(shí)際授課能力。

    三禾羽民族舞教練的較大優(yōu)勢：

    證書及待遇

    1、頒發(fā)SHY舞蹈學(xué)校結(jié)業(yè)證書。

    2、安排參加項(xiàng)商業(yè)演出

    3、安排參加電視臺(tái)各類綜藝節(jié)目的文藝演出，

    4、安排參加各類舞蹈大賽

    畢業(yè)動(dòng)態(tài)

    1、教練就業(yè)型：安排在三禾羽舞蹈工作室和戰(zhàn)略合作舞蹈機(jī)構(gòu)授課且打造成明星舞蹈教練。

    2、表演就業(yè)型：由公司推薦簽約各單位參加各類舞蹈演出活動(dòng)。

    3、學(xué)員畢業(yè)后，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行專業(yè)策劃包裝，錄制個(gè)人舞蹈MV，舞蹈教學(xué)光碟，媒體推廣等。