成都多特兒童專(zhuān)注力培訓(xùn)

多特兒童專(zhuān)注力是中國(guó)科學(xué)院心理研究所“兒童專(zhuān)注力項(xiàng)目”成果轉(zhuǎn)化基地。?擁有中國(guó)科學(xué)院心理研究所專(zhuān)業(yè)科研力量，并結(jié)合國(guó)內(nèi)外的心理學(xué)、教育學(xué)、腦科學(xué)，建立了以提升兒童認(rèn)知能力為目標(biāo)、以發(fā)育兒童身心腦健康為根本、以引領(lǐng)智慧家庭支持模式為準(zhǔn)則的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。多特兒童專(zhuān)注力把握兒童身心健康發(fā)展的特征，系統(tǒng)的通過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、專(zhuān)注力訓(xùn)練、神經(jīng)資源調(diào)控訓(xùn)練、精細(xì)協(xié)調(diào)訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、智慧家長(zhǎng)學(xué)堂等訓(xùn)練項(xiàng)目，有效促進(jìn)兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育!【測(cè)評(píng)介紹】多特采用中科院心理所支持的【專(zhuān)注力測(cè)評(píng)系統(tǒng)】。該系統(tǒng)采用國(guó)際通用測(cè)評(píng)方法，采集近9萬(wàn)多名4-12歲兒童的測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)常模，形成專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)體系。一對(duì)一專(zhuān)業(yè)測(cè)試并分析，深入了解孩子專(zhuān)注力不足的根源，幫助家長(zhǎng)精準(zhǔn)掌握孩子專(zhuān)注力水平在同齡人中的狀態(tài)。【測(cè)評(píng)內(nèi)容】本團(tuán)購(gòu)內(nèi)容為中科院專(zhuān)注力測(cè)評(píng)一次，測(cè)評(píng)時(shí)長(zhǎng)為30分鐘，測(cè)評(píng)由專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)師與孩子1對(duì)1共同完成，測(cè)評(píng)包含：聽(tīng)知覺(jué)能力（聽(tīng)廣度，聽(tīng)穩(wěn)定，聽(tīng)記憶，聽(tīng)覺(jué)動(dòng)作統(tǒng)合），視知覺(jué)能力（視覺(jué)分辯，視覺(jué)廣度，視覺(jué)記憶，視覺(jué)動(dòng)作統(tǒng)合，手部精細(xì)），測(cè)評(píng)后由測(cè)評(píng)師為家長(zhǎng)解讀孩子能力情況?！菊n程介紹】多特課程由中國(guó)心理學(xué)領(lǐng)域資深教授團(tuán)隊(duì)、資深教研團(tuán)隊(duì)、心理學(xué)教育學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成三級(jí)專(zhuān)業(yè)師資架構(gòu)，通過(guò)高品質(zhì)的定制課程，提升兒童的專(zhuān)注力和感覺(jué)統(tǒng)合能力！【課程內(nèi)容】本次團(tuán)購(gòu)2節(jié)課程中包含感統(tǒng)課程/專(zhuān)注力課程，每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)55分鐘，小班制4-6人教學(xué)，根據(jù)孩子能力個(gè)性化定制，全程跟蹤訓(xùn)練效果，過(guò)程動(dòng)態(tài)調(diào)整，從根本提升4-12歲兒童專(zhuān)注能力！【課程優(yōu)點(diǎn)】通過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合課程提升孩子大腦與身體互相協(xié)調(diào)能力、提升注意力、增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力、提升做作業(yè)效率及孩子自信心等；通過(guò)專(zhuān)注力課程提升孩子閱讀速度、增強(qiáng)記憶力、提高動(dòng)手能力、提升上課效率及抗干擾能力等；