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鄭州民族舞興趣班

鄭州民族舞興趣班

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適合對(duì)象:零基礎(chǔ)且想專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)舞

課時(shí):請(qǐng)咨詢 班型:白天班,周六周日 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):鄭州管城回族校區(qū)

課程介紹

中國(guó)舞包括項(xiàng)目:

現(xiàn)代舞、古典舞、民族舞、形體芭蕾

關(guān)于中國(guó)舞:

中國(guó)古典舞China classic dance作為我國(guó)舞蹈藝術(shù)中的一個(gè)類別,是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上,經(jīng)過歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造,并經(jīng)過較長(zhǎng)期藝術(shù)實(shí)踐的檢驗(yàn)流傳下來的具有一定典范意義的古典風(fēng)格的特色舞蹈。古典舞創(chuàng)立于五十年代,曾一度被一些人稱作“戲曲舞蹈”,它本身就是介于戲曲與舞蹈之間的混合物。

戲曲和武術(shù)是建立中國(guó)古典舞訓(xùn)練的基礎(chǔ),中國(guó)古典舞的基礎(chǔ)訓(xùn)練充分體現(xiàn)了我們中華民族鮮明的民族特色?;?xùn)中的技術(shù)、技巧有著獨(dú)具一格的民族特性,與其它舞種中的技術(shù)、技巧有著很大的不同。

中國(guó)舞教授內(nèi)容包括民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、形體芭蕾、傣族舞、藏族舞、蒙古舞、朝朝鮮族舞、敦煌舞等,課程授課為一周兩節(jié)課。

課程簡(jiǎn)介:

一、中國(guó)舞精品班采用“15人”小班制授課模式,老師的授課并配以學(xué)員自主練習(xí)。

二、從身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練和舞蹈基本功開始,由淺入深、逐步開始學(xué)習(xí)動(dòng)作組合、舞蹈套路和成品舞蹈。

三、通過教練的耐心教學(xué)示范、一對(duì)一的動(dòng)作糾正指導(dǎo)、學(xué)員展示、課后考試等一系列教學(xué)方法,使學(xué)員高效率的學(xué)會(huì)跳舞,并完成從業(yè)余愛好到職業(yè)舞者的蛻變。

四、學(xué)員可根據(jù)自己的舞蹈基礎(chǔ)選擇相應(yīng)難度的課程學(xué)習(xí),以達(dá)到因人施教,提高效率。

五、幾個(gè)月的常規(guī)課學(xué)習(xí),學(xué)員可學(xué)會(huì)6-8套成品中國(guó)舞蹈,并達(dá)到自主編舞、即興跳舞的水平。

現(xiàn)代舞:

1)現(xiàn)代舞的生活觀是寬容大度,樂觀向上,隨遇而安;它的藝術(shù)觀是求同存異,“八仙過海,各顯神通”?!?/p>

2)量的概念在現(xiàn)代舞中是較早位的

3)美的概念在現(xiàn)代舞中早已不是追求;而在現(xiàn)代美學(xué)中,美更不是至高無上的概念。

4)新與舊的概念在現(xiàn)代舞中不是是非關(guān)系。盡管新的不一定總比舊的好,但新的每每比舊的更有趣,更能喚起人們的注意。

5)對(duì)現(xiàn)代舞作品,應(yīng)該盡力避免是非曲直的判斷,尤其是在看遠(yuǎn)離傳統(tǒng)觀念的后現(xiàn)代舞時(shí)更應(yīng)如此。舞蹈是離經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和意識(shí)形態(tài)距離較遠(yuǎn)的審美學(xué)。

6)對(duì)現(xiàn)代舞作品,尤其是對(duì)那種以實(shí)驗(yàn)為目的的新作品,包括學(xué)生的習(xí)作,好不做價(jià)值高低的判斷,而應(yīng)以竭力挖掘其創(chuàng)造的潛力,理解其創(chuàng)造的動(dòng)機(jī)為根本宗旨。

7)一切舞蹈創(chuàng)作歸根結(jié)底,都是在有意無意地探索“舞蹈是什么?”這樣一個(gè)哲學(xué)和美學(xué)命題。

8)思想性和哲理性一直是現(xiàn)代舞蹈家的重要特征之一。而不再是那種只會(huì)模仿,而不思創(chuàng)造的藝人和匠人。

古典舞:

載歌載舞,自由活潑。中國(guó)民間舞蹈很主要的一個(gè)特點(diǎn),就是舞蹈與歌唱的緊密結(jié)合。這種載歌載舞的形式,自由、生動(dòng)、活潑,可以比純舞蹈易于表現(xiàn)更多的生活內(nèi)容,而且通俗易懂,所以非常為中國(guó)廣大人民群眾所喜愛。巧用道具,技藝結(jié)合。中國(guó)的很多民間舞蹈都巧妙地使用道具,如扇子、手帕、長(zhǎng)綢、手鼓、單鼓、花棍、花燈、花傘等等,這就大大地加強(qiáng)了舞蹈的藝。

民族舞:

民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對(duì)穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國(guó)家、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理?xiàng)l件所限,在表演技巧和風(fēng)格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實(shí)無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)等特點(diǎn)

學(xué)校介紹

華翎舞蹈全國(guó)總校鄭州開設(shè)專業(yè)鋼管舞、中國(guó)舞、平臺(tái)領(lǐng)舞、民族舞、古典舞、成品舞、爵士舞、空中舞蹈(吊環(huán)、綢緞、魔方、網(wǎng)吊、傘吊)培訓(xùn)等課程。十二年來培養(yǎng)來自全國(guó)各地的專業(yè)舞蹈學(xué)員300000多名;舞蹈教練10000多名;各健身會(huì)所委培舞蹈教練20000多名;歌手學(xué)員30000多名,同時(shí)在全國(guó)開設(shè)直營(yíng)總校十二所、接受加盟店近200多所、新加坡跨國(guó)加盟店1所,建設(shè)網(wǎng)站200余站。

華翎舞蹈是國(guó)內(nèi)一家專業(yè)從事舞蹈的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),亞洲鋼管舞培訓(xùn)品牌,世界有氧協(xié)會(huì)理事單位,高級(jí)鋼管舞教練指定培訓(xùn)基地,體育舞蹈運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)理事單位,是國(guó)內(nèi)較大較權(quán)威的連鎖學(xué)校。終身制學(xué)習(xí)、畢業(yè)頒發(fā)證書全國(guó)分配就業(yè)。

華翎舞蹈全國(guó)總校鄭州

  • 課程數(shù)量

    8

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    1

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