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適合對(duì)象：10 - 14 歲
開設(shè)課程校區(qū)：濱湖銀泰城中心,萬(wàn)科城市之光中心,金大地1912中心,置地廣場(chǎng)中心
英孚的10-14歲英語(yǔ)全項(xiàng)突破課程是一項(xiàng)專為小學(xué)高年級(jí)及初中學(xué)生設(shè)計(jì)的綜合性英語(yǔ)課程。課程內(nèi)容和教材參照歐洲通用語(yǔ)言框架（CEFR）設(shè)計(jì)，課程內(nèi)容結(jié)合國(guó)內(nèi)中小學(xué)英語(yǔ)新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，融入真實(shí)熱點(diǎn)話題，致力于幫助學(xué)生提高語(yǔ)言應(yīng)用能力，應(yīng)對(duì)校內(nèi)外的多種挑戰(zhàn)。 小班化的授課模式，提供浸入式語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，注重學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與培訓(xùn)師之間的溝通交流。課堂之外，個(gè)性化的在線學(xué)習(xí)工具將幫助孩子隨時(shí)隨地鞏固課堂所學(xué)。
課程特色
注重培養(yǎng)應(yīng)用技能
課程根據(jù)英語(yǔ)為第二語(yǔ)言的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者（ESL）的學(xué)習(xí)特點(diǎn)研發(fā) ，幫助提升英語(yǔ)綜合能力。
教材內(nèi)容嚴(yán)格參照CEFR（歐盟通用語(yǔ)言教學(xué)框架），接軌 托福、雅思、劍橋等國(guó)際認(rèn)可的語(yǔ)言能力測(cè)試。 課程特色
提升國(guó)內(nèi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
每單元均設(shè)置一個(gè)培養(yǎng)核心技能的教學(xué)環(huán)節(jié)，幫助孩子在真實(shí) 情境中使用英語(yǔ)的基礎(chǔ)上， 提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、創(chuàng)造力、解決問(wèn)題的能力等核心技能。
360度“線上+線下”浸入式語(yǔ)言環(huán)境學(xué)習(xí)幫助 學(xué)生自信開口，流利表達(dá)。
先進(jìn)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)
線上學(xué)習(xí)系統(tǒng) EF STUDENT 手機(jī)應(yīng)用/網(wǎng)站同步 課堂所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，能夠讓學(xué)生隨時(shí)隨地在線完成作業(yè)，并及時(shí)收到反饋。
作為英孚自行研發(fā)的單詞學(xué)習(xí)工具，Mentor手機(jī)應(yīng)用 會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的能力水平，調(diào)整英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)進(jìn)度。每當(dāng)學(xué)生進(jìn)入一個(gè)單元的學(xué)習(xí)，Mentor就會(huì)相應(yīng)地更新APP詞庫(kù)，新單詞會(huì)根據(jù)學(xué)生的記憶程度反復(fù)出現(xiàn)，直到學(xué)生完全掌握。
在課程中學(xué)員將學(xué)到：
1 . 理解
理解對(duì)話中的關(guān)鍵信息和中心思想
2 . 鍛煉聽(tīng)力技巧
熟悉和掌握聽(tīng)力技巧，幫助學(xué)生*大程度理解課文或?qū)υ?。技巧包括：預(yù)測(cè)，筆記，獲取重要信息和細(xì)節(jié)信息。
3 . 復(fù)雜內(nèi)容的翻譯
理解所討論和描述的話題，并組織提煉觀點(diǎn)。學(xué)生能夠根據(jù)聽(tīng)到的上下文和自身所知的內(nèi)容進(jìn)行推論和建立聯(lián)系。
EF英孚教育，集團(tuán)于1965年在瑞典成立，致力于通過(guò)語(yǔ)言學(xué)習(xí)來(lái)打破文化和地域障礙。經(jīng)過(guò)近40年的努力，英孚已發(fā)展成為世界上較大的語(yǔ)言教育集團(tuán)，每天從斯特哥爾摩、波士頓及倫敦的英孚總部開始，將英孚的外語(yǔ)教學(xué)理念融入到世界的各個(gè)角落。目前，英孚在全球50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)有200多家分支機(jī)構(gòu)，旗下20,000多名外語(yǔ)教師和3,000多名行政人員，歷年來(lái)曾為數(shù)千萬(wàn)學(xué)員提供了各種類型的外語(yǔ)教育服務(wù)。
合肥英之輔語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校于2002年7月27日正式開學(xué)，地處市商業(yè)辦公中心廬江路，毗鄰風(fēng)景秀麗的環(huán)城公園。合肥英之輔以優(yōu)秀的師資、細(xì)致周到的服務(wù)在合肥市具有優(yōu)良的口碑，不同年齡的學(xué)員都在合肥英之輔找到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起跑點(diǎn)和目標(biāo)線。朋友般的老師、融入式的教學(xué)方式，形式多樣的課余活動(dòng)使學(xué)員們較大限度地學(xué)習(xí)和應(yīng)用英語(yǔ)。同樣，我們也為企業(yè)度身定制英語(yǔ)課程，如聯(lián)合利華、DHL、寶潔公司等都是我們的忠實(shí)客戶。歡迎加入EF大家庭！學(xué)英語(yǔ)、交朋友、和世界交談。 英孚教育合肥學(xué)校作為EF英孚教育在中國(guó)的第四十所連鎖學(xué)校，以其專業(yè)規(guī)范化的管理、高品質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，成為合格的語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校之一。
優(yōu)勢(shì)一、近50年國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的英語(yǔ)培訓(xùn)專家。深耕中國(guó)20多年，是眾多中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴之選。
優(yōu)勢(shì)二、與國(guó)際優(yōu)秀學(xué)府——?jiǎng)虼髮W(xué)、哈佛大學(xué)、北京大學(xué)和莫斯科國(guó)立大學(xué)展開國(guó)際學(xué)術(shù)合作，共同研究英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)課題，不斷改進(jìn)英孚高效學(xué)習(xí)法。
優(yōu)勢(shì)三、優(yōu)秀的師資是英孚教育體系的核心。
優(yōu)勢(shì)四、深受信賴：2008年北京奧運(yùn)會(huì)、2010年廣州亞運(yùn)會(huì)、2014年索契冬奧會(huì)以及2016年巴西里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)官方語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商。
優(yōu)勢(shì)五、創(chuàng)新不只是口號(hào)，而是我們持之以恒的追求。國(guó)際化的課程、現(xiàn)代化的學(xué)校，我們一直在通過(guò)創(chuàng)新讓這一切變得更好。
專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì) 我們從學(xué)術(shù)背景和職業(yè)性格兩個(gè)方面來(lái)精選我們的師資。我們發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的英語(yǔ)外教往往能夠讓孩子們?cè)跉g笑中燃起學(xué)習(xí)興趣。讓處于小學(xué)入學(xué)年齡的孩子定期接觸英語(yǔ)能夠較直接提高孩子口語(yǔ)熟練度。我們的以英語(yǔ)為母語(yǔ)的外教著重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)培養(yǎng)，幫助孩子自然建立開口自信。
優(yōu)秀的教學(xué)技術(shù) 英孚的教學(xué)研發(fā)部門專注于改進(jìn)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。通過(guò)不斷研發(fā)較先進(jìn)的課堂多媒體技術(shù)、在線互動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)、智能手機(jī)學(xué)習(xí)應(yīng)用和持續(xù)的課程進(jìn)度追蹤系統(tǒng)，保證每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
