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適合對象:對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn),設(shè)計(jì)培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):寧波鄞州校區(qū)
一、 課程的性質(zhì)與作用
(一)本課程的教學(xué)目的
以網(wǎng)頁設(shè)計(jì)創(chuàng)意、HTML、CSS和網(wǎng)頁制作工具為藍(lán)本,全面介紹與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作有關(guān)的知識,向?qū)W生闡明Web基本工作機(jī)制,并使學(xué)生具有解決一般網(wǎng)頁制作問題的能力。與此同時(shí),通過對網(wǎng)頁創(chuàng)意及編程語言和制作工具的學(xué)習(xí),使學(xué)生對于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中所涉及的相關(guān)知識有一個(gè)全面的了解。
(二)本課程在教學(xué)過程中的地位
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展的今天,網(wǎng)頁制作已成為當(dāng)今社會上一種比較熱門的技術(shù),也是“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)”專業(yè)學(xué)生的一門必修課,同時(shí)又可作為相關(guān)專業(yè)學(xué)生的選修課。
(三)本課程與其他有關(guān)課程的聯(lián)系
此課程與計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、色彩原理、水粉等課程密切相關(guān),分別給學(xué)生提供計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)頁制作技術(shù)的技能,圖形和動畫的設(shè)計(jì)與制作,美觀的頁面設(shè)計(jì)技巧等知識。
一、 培養(yǎng)目標(biāo)
通過本課程的學(xué)習(xí),不但能熟練地操作網(wǎng)頁制作的三大必要軟件,而且能熟練掌握后臺開發(fā)軟件,完成一個(gè)符合web標(biāo)準(zhǔn)的中型商業(yè)網(wǎng)站。培訓(xùn)既有一定的平面設(shè)計(jì)和策劃能力,又能夠通過網(wǎng)頁制作技巧體現(xiàn)、突出個(gè)性化設(shè)計(jì)特色的跨邊緣人才;學(xué)員畢業(yè)后可以從事網(wǎng)站美工、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、中型網(wǎng)站開發(fā)等工作。
二、 教學(xué)特色
體驗(yàn)式強(qiáng)化訓(xùn)練,在真實(shí)的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工作環(huán)境中掌握與學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用,快速完成客戶的各種需求;在體驗(yàn)過程中與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師崗位需求的無縫對接,讓學(xué)員輕松就業(yè)。與普通培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同,本課程以實(shí)訓(xùn)為主要授課模式。課程由網(wǎng)站設(shè)計(jì)領(lǐng)域權(quán)威人士授課,不僅僅是軟件工具的使用,更注重實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),全新的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)理念,較新的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù),較前沿的行業(yè)發(fā)展動態(tài)的把握,使學(xué)生結(jié)業(yè)后在熟練使用工具的同時(shí),更具備一個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師應(yīng)有的較基本素質(zhì)和較前沿的設(shè)計(jì)思想。
興趣 態(tài)度=學(xué)習(xí)熱情 標(biāo)準(zhǔn) 個(gè)性=行業(yè)定位 理論 實(shí)踐=案例分析
引導(dǎo) 互動=參與創(chuàng)意 認(rèn)識 方法=思考能力
二、課程的教學(xué)基本要求
(一)知識要求
1.了解Internet的過去、現(xiàn)在和將來;
2.了解WWW、HTTP、HTML、CSS的定義,概念和作用;
3.了解圖像的幾種格式:GIF、JPEG、PNG和矢量圖格式,它們各自的特點(diǎn)和差別;
4.理解服務(wù)器、客戶端、瀏覽器的概念和作用;
5.深入理解網(wǎng)頁創(chuàng)意原理和規(guī)劃布局的方法;
6.理解HTML語言中的各種文本格式、字符格式、段落設(shè)置、列表標(biāo)記的作用;
7.理解對象的定義及含義;
8.理解CSS樣式表中屬性單位的作用和意義;
9.理解客戶端腳本程序的工作方式;
10.深入理解HTML語言;
11.掌握Flash中繪畫工具、元件與實(shí)例
12.掌握Photoshop中切片的作用與導(dǎo)出方法。
(二)能力要求:
1.會根據(jù)網(wǎng)頁創(chuàng)意原理和規(guī)劃布局的方法,進(jìn)行網(wǎng)頁創(chuàng)意設(shè)計(jì)和頁面布局;
2.會用HTML語言中的標(biāo)記設(shè)置顏色、文本格式和列表;
3.熟練掌握顏色值的配置和背景圖案的設(shè)置方法;熟練掌握字符、鏈接顏色的設(shè)置方法;熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中字符格式的設(shè)置方法,掌握邏輯字符樣式和物理字符樣式的設(shè)置,以及段落分段與換行的方法;
4.掌握HTML的語法結(jié)構(gòu)和HTML語言中標(biāo)記的使用方法;
5.掌握在網(wǎng)頁中添加CSS的方法,掌握三種添加樣式信息的方法,會使用CSS設(shè)置網(wǎng)頁格式和列表的格式;
6.掌握在網(wǎng)頁中嵌入圖像的方法,掌握嵌入圖像相關(guān)標(biāo)記的用法;
7.掌握圖像布局和位置相關(guān)的標(biāo)記的概念和用法;
8.掌握GIF動畫的制作方法,會使用一種GIF動畫的制作工具制作GIF動畫;會使用圖形或動畫制作工具;
9.熟練掌握使用和相對URL,創(chuàng)建超鏈接、圖像鏈接、圖像映射的建立方法;
10.熟練掌握表格的使用方法,會用表格設(shè)計(jì)網(wǎng)頁;
11.掌握框架制作網(wǎng)頁的方法,會使用框架設(shè)計(jì)網(wǎng)頁;
12.掌握制作表單的方法,會利用表單建立交互式頁面;
13.熟練掌握多媒體對象鏈接的兩種方式;
14.會使用Dreamweaver網(wǎng)頁制作工具制作網(wǎng)頁;
15.會使用Flash工具進(jìn)行指定尺寸的動畫創(chuàng)作,并將其插入到網(wǎng)頁中;
16.會使用Photoshop工具進(jìn)行切片和導(dǎo)出網(wǎng)頁;
四、 適合人群
對Web設(shè)計(jì)有濃厚興趣,有興趣學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì),動畫設(shè)計(jì),網(wǎng)站開發(fā)。并從事電子商務(wù),專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)師、Web平面設(shè)計(jì)師的人群。要求有基本的計(jì)算機(jī)操作能力。
五、 就業(yè)方向
各大網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)公司、游戲運(yùn)營商、專業(yè)網(wǎng)站服務(wù)提供商、大中型企業(yè)、政府網(wǎng)站管理部門、專業(yè)B/S系統(tǒng)開發(fā)廠商的技術(shù)人員、部門主管和技術(shù)支持等相關(guān)技術(shù)性職位。
突破了傳統(tǒng)教育以“理論”為標(biāo)準(zhǔn)的考評體系,提倡真正意義上實(shí)訓(xùn)為主的全新模式,伴隨著基地的發(fā)展,現(xiàn)已成功拓展出非漁設(shè)計(jì)、室內(nèi)、商業(yè)管理、烘培、美容美甲、藝術(shù)等的實(shí)訓(xùn)基地。
“具有遠(yuǎn)見卓識,并提高專業(yè)知識和技能,是21世紀(jì)這個(gè)壓力與機(jī)遇并存的社會存在下去的出路。”
自2010年進(jìn)入培訓(xùn)領(lǐng)域一來,非漁執(zhí)行校長Simon先生就希望自己能帶著他的團(tuán)隊(duì)開創(chuàng)一個(gè)新的實(shí)訓(xùn)品牌。
借助營銷學(xué)專業(yè)實(shí)踐8年的經(jīng)驗(yàn),Simon的市場觸覺意識到“單純的理論知識培訓(xùn)再也滿足不了這個(gè)社會對專業(yè)人才的需求?!庇谑牵菨O從2012年開始專注于打造一塊新的培訓(xùn)市場——瞄準(zhǔn)實(shí)體業(yè),推行分管式強(qiáng)化進(jìn)修的策略性實(shí)戰(zhàn)方針。
非漁實(shí)訓(xùn)推行的分管式強(qiáng)化進(jìn)修為各項(xiàng)工作需要者提供了全面的戰(zhàn)略性培訓(xùn)方針,它不是傳統(tǒng)教育的替代品,而是針對特定的培育對象對傳統(tǒng)教育延伸和學(xué)校教育的有效補(bǔ)充。它突破了傳統(tǒng)教育以“理論”為標(biāo)準(zhǔn)的考評體系,提倡真正意義上實(shí)訓(xùn)為主的全新模式,伴隨著基地的發(fā)展,現(xiàn)已成功拓展出非漁設(shè)計(jì)、室內(nèi)、商業(yè)管理、烘培、美容美甲、藝術(shù)等的實(shí)訓(xùn)基地。涉足于廣告業(yè)、裝修業(yè)、商業(yè)、IT業(yè)、美容業(yè)、烘培業(yè)、婚慶業(yè)和藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)等諸多領(lǐng)域。
(一)、設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地專注于對平面設(shè)計(jì)、櫥柜設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、企業(yè)形象策劃、VI設(shè)計(jì)等高端人才的培養(yǎng)。同時(shí)致力于為客戶提供專業(yè)的品牌形象設(shè)計(jì)及品牌策劃,包括標(biāo)志設(shè)計(jì)、畫冊設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等的相關(guān)業(yè)務(wù)拓展。非漁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地已成為集藝術(shù)設(shè)計(jì)與人才培養(yǎng)的綜合設(shè)計(jì)基地。
(二)、室內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地專注于對室內(nèi)效果圖、施工工藝、裝修預(yù)算與工程造價(jià)等專業(yè)性室內(nèi)專項(xiàng)的人才培養(yǎng)。通過軟件的學(xué)習(xí)、客戶的溝通與施工現(xiàn)場的實(shí)地考察等等,全面的詮釋了一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師成長的歷程。
(三)、商業(yè)管理實(shí)訓(xùn)基地通過對互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢的掌握,開設(shè)了對電腦基礎(chǔ)、前臺文員、商務(wù)辦公、淘寶開店、淘寶運(yùn)營、淘寶美工的專項(xiàng)培訓(xùn),帶您玩轉(zhuǎn)互聯(lián)網(wǎng)。
(四)、烘焙實(shí)訓(xùn)基地以咖啡廳的實(shí)體店呈現(xiàn),全程皆為實(shí)戰(zhàn)服務(wù),從原料的選取到對各種咖啡、糕點(diǎn)的了解、制作、品鑒;以及服務(wù)一線內(nèi)場與外場的實(shí)戰(zhàn)演練,來了解整個(gè)咖啡店的運(yùn)營模式。
(五)、美容實(shí)訓(xùn)基地開設(shè)項(xiàng)目有美甲及美妝造型,時(shí)裝周秀場不斷帶動著每季度的時(shí)尚元素,因此非漁也會緊隨時(shí)尚潮流的步伐,每三個(gè)月徹底更新一次課程內(nèi)容,隨時(shí)調(diào)整課程以保證學(xué)習(xí)內(nèi)容完全適應(yīng)該行業(yè)發(fā)展。
(六)、藝術(shù)培訓(xùn)中心本著與設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)模式結(jié)合的實(shí)訓(xùn)方針,從孩子的感知、思維、想象、創(chuàng)造四個(gè)能力著手開發(fā),通過貼近兒童生活、契合兒童情趣來誘發(fā)兒童用眼手腦去觀賞、去理解、去仿造,慢慢走向創(chuàng)想。
寧波非漁服務(wù)體系
培訓(xùn)+項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)=實(shí)訓(xùn)
非漁實(shí)訓(xùn)推行的分管式強(qiáng)化進(jìn)修為各項(xiàng)工作需要者提供了全面的戰(zhàn)略性培訓(xùn)方針,它不是傳統(tǒng)教育的替代品,而是針對特定的培育對象對傳統(tǒng)教育延伸和學(xué)校教育的有效補(bǔ)充。它突破了傳統(tǒng)教育以“理論”為標(biāo)準(zhǔn)的考評體系,提倡真正意義上實(shí)訓(xùn)為主的全新模式,伴隨著基地的發(fā)展,現(xiàn)已成功拓展出非漁設(shè)計(jì)、室內(nèi)、商業(yè)管理、烘培、美容美甲、藝術(shù)等的實(shí)訓(xùn)基地。涉足于廣告業(yè)、裝修業(yè)、商業(yè)、IT業(yè)、美容業(yè)、烘培業(yè)、婚慶業(yè)和藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)等諸多領(lǐng)域。
(一)、設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地專注于對平面設(shè)計(jì)、櫥柜設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、企業(yè)形象策劃、VI設(shè)計(jì)等高端人才的培養(yǎng)。同時(shí)致力于為客戶提供專業(yè)的品牌形象設(shè)計(jì)及品牌策劃,包括標(biāo)志設(shè)計(jì)、畫冊設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等的相關(guān)業(yè)務(wù)拓展。非漁設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地已成為集藝術(shù)設(shè)計(jì)與人才培養(yǎng)的綜合設(shè)計(jì)基地。
(二)、室內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地專注于對室內(nèi)效果圖、施工工藝、裝修預(yù)算與工程造價(jià)等專業(yè)性室內(nèi)專項(xiàng)的人才培養(yǎng)。通過軟件的學(xué)習(xí)、客戶的溝通與施工現(xiàn)場的實(shí)地考察等等,全面的詮釋了一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師成長的歷程。
(三)、商業(yè)管理實(shí)訓(xùn)基地通過對互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢的掌握,開設(shè)了對電腦基礎(chǔ)、前臺文員、商務(wù)辦公、淘寶開店、淘寶運(yùn)營、淘寶美工的專項(xiàng)培訓(xùn),帶您玩轉(zhuǎn)互聯(lián)網(wǎng)。
(四)、烘焙實(shí)訓(xùn)基地以咖啡廳的實(shí)體店呈現(xiàn),全程皆為實(shí)戰(zhàn)服務(wù),從原料的選取到對各種咖啡、糕點(diǎn)的了解、制作、品鑒;以及服務(wù)一線內(nèi)場與外場的實(shí)戰(zhàn)演練,來了解整個(gè)咖啡店的運(yùn)營模式。
(五)、美容實(shí)訓(xùn)基地開設(shè)項(xiàng)目有美甲及美妝造型,時(shí)裝周秀場不斷帶動著每季度的時(shí)尚元素,因此非漁也會緊隨時(shí)尚潮流的步伐,每三個(gè)月徹底更新一次課程內(nèi)容,隨時(shí)調(diào)整課程以保證學(xué)習(xí)內(nèi)容完全適應(yīng)該行業(yè)發(fā)展。
(六)、藝術(shù)培訓(xùn)中心本著與設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)模式結(jié)合的實(shí)訓(xùn)方針,從孩子的感知、思維、想象、創(chuàng)造四個(gè)能力著手開發(fā),通過貼近兒童生活、契合兒童情趣來誘發(fā)兒童用眼手腦去觀賞、去理解、去仿造,慢慢走向創(chuàng)想。
寧波平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)
宁波市鄞州区非渔教育寧波裝修設(shè)計(jì)培訓(xùn)
宁波市鄞州区非渔教育寧波裝潢裝修學(xué)校
宁波市鄞州区非渔教育寧波淘寶主播培訓(xùn)學(xué)校
宁波市鄞州区非渔教育寧波電腦office培訓(xùn)
宁波市鄞州区非渔教育機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)
宁波市鄞州区非渔教育寧波插花藝術(shù)培訓(xùn)
宁波市鄞州区非渔教育產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)
宁波市鄞州区非渔教育寧波攝影學(xué)習(xí)培訓(xùn)
宁波市鄞州区非渔教育寧波青少年美術(shù)課程
宁波市鄞州区非渔教育