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成都全案設(shè)計全能培訓(xùn)

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適合對象：對室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn),設(shè)計培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時：請咨詢班型：任意時段班制：小班

開設(shè)課程校區(qū)：成都明思源室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)

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課程介紹

學(xué)習(xí)常用軟件外，還需要學(xué)習(xí)理論方面的知識

學(xué)習(xí)了解室內(nèi)裝飾工程的常用材料及了解施工方法和工藝，

（1）吊頂材料：如石膏板、防水石膏板、鋁扣板、桑拿板、生態(tài)木等材料室內(nèi)方案中的應(yīng)用；

（2）地面材料：如實木、強(qiáng)化、復(fù)合地板、釉面、?；伖獯u、地毯等材料在室內(nèi)方案中的應(yīng)用；

（3）墻面材料：如乳膠漆、真石漆、硅藻泥、墻紙、墻布、墻磚等材料在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用；

（4）家具材料等、：如飾面板、木工板、免漆板材料在室內(nèi)方案中的應(yīng)用了；

（5）吊頂施工工藝

（6）地面施工工藝了解，木地板、地板磚、大理石等硬質(zhì)材料的施工要點；

（7）墻面施工工藝，飾面板、大理石、板材等硬質(zhì)與墻紙、乳膠漆等軟質(zhì)材料的施工要點

通過對裝飾材料市場（或工地）考查，直觀了解裝飾工程，使設(shè)計作品更符合市場、實際。

（1）材料賣場，了解基裝材料與飾面材料、家具、燈具等的性能及價格特點；

（2）考查家具賣場了解各風(fēng)格家具的特征，以及更好把握室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格；

室內(nèi)設(shè)計談單在家居空間室內(nèi)設(shè)計中具有獨特的地位，談單包括前期客戶需求溝通、設(shè)計溝通、合同簽訂等內(nèi)容，從某種程度上說，好的設(shè)計、合同簽訂的成敗都是通過談單促成了所以室內(nèi)設(shè)計中掌握談單技巧顯得尤為重要

（1）談單心里素質(zhì)、商業(yè)溝通技巧，客戶性格分析排；

（2）談單注意事項、了解客戶的需求、做好方案；

（3）設(shè)計師必須克服的缺點；

（4）設(shè)計談單的一些常規(guī)技巧，如何取得客戶信任；

（5）談單中客戶常規(guī)問題及處理方法，簽單流程。

公共空間方案設(shè)計

是由多種空間形態(tài)的組合，主要學(xué)習(xí)空間劃分，界面設(shè)計、常規(guī)材料及施工工藝。

計原理在室內(nèi)設(shè)計制圖中的具體應(yīng)用與訓(xùn)練，室內(nèi)空間尺度、人體工程學(xué)在設(shè)計中的應(yīng)用與訓(xùn)練、平面圖、立面圖、頂面圖、大樣圖、水電施工圖等全套家裝室內(nèi)設(shè)計深化實訓(xùn)；

學(xué)校介紹

學(xué)校簡介：

成都明思源美術(shù)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校（以下簡稱明思源培訓(xùn)學(xué)校），“明思源”是由“中華人民共和國工商行政管理總局”商標(biāo)局注冊商標(biāo)的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)教育品牌，注冊號為【8925501】；成都明思源室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校隸屬于“明思源”教育品版旗下，與“成都東方美景裝飾工程有限公司”同屬“明思源”下屬子公司，學(xué)校由成都市人社局于2001年批準(zhǔn)成立，辦學(xué)許可證號為勞社名【2255A05540041】，是四川地區(qū)乃至西南地區(qū)較早從事室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)之一，具有高級辦學(xué)資格，學(xué)校從成立之初就立足于室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)、軟裝設(shè)計培訓(xùn)、景觀設(shè)計培訓(xùn)、室內(nèi)手繪培訓(xùn)、景觀手繪培訓(xùn)及建筑效果圖表現(xiàn)等專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍好，師資專業(yè)，學(xué)校經(jīng)過將近20年發(fā)展，已在成都室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)行業(yè)樹立良好的口碑，學(xué)校立足成都室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校這塊凈土，堅守做優(yōu)質(zhì)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校的信念，努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的成都室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校。

學(xué)校發(fā)展歷程：

2001年取得成都市勞動和社會保障局頒發(fā)《中華人民共和國民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》；

2004年獲得中國建筑裝飾協(xié)會（CBDA）成都教學(xué)考試點授權(quán)；

2004年獲得中國建筑裝飾協(xié)會（CBDA）團(tuán)體會員單位；

2005年獲得中國室內(nèi)裝飾協(xié)會（CIDA）團(tuán)體會員單位；

2007年獲得中國建筑裝飾協(xié)會室內(nèi)設(shè)計師資格證考評資格；

學(xué)校企業(yè)文化：

學(xué)校追求科學(xué)發(fā)展，努力做到“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，以創(chuàng)新求首位”確立了全新的辦學(xué)文化，堅持以“求實、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、感恩”為教學(xué)理念，以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的成都室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校為目標(biāo)。

學(xué)校教育理念：

學(xué)校始終堅持以專業(yè)化的特色課程，高學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的教師隊伍，敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度為辦學(xué)準(zhǔn)則，在成都室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校行業(yè)中樹立了良好的口碑。學(xué)校緊密結(jié)合國際國內(nèi)市場動向，本著“學(xué)有所用，學(xué)有所為”的育人原則，教學(xué)力求做到專業(yè)與實踐相結(jié)合，先進(jìn)的教學(xué)觀念來引導(dǎo)學(xué)生走向成功，明思源為了創(chuàng)造自已的品牌，力求做到有層次，有計劃的培養(yǎng)設(shè)計人才，這是我們每一個藝術(shù)設(shè)計教育工作者的義務(wù)與責(zé)任。

學(xué)校師資力量：

明思源培訓(xùn)學(xué)校始終堅持教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生存之源，是立校之本，始終堅持把教學(xué)質(zhì)量放在學(xué)校工作的首位。我們的選材標(biāo)準(zhǔn)是：任課教師需要來自設(shè)計前線，我們的崇旨是“理論夠用，實踐為重”；在本校從事相關(guān)工作的教師必須是相關(guān)專業(yè)專科以上學(xué)歷，從事相關(guān)設(shè)計工作及教學(xué)至少4年以上，特殊課程如室內(nèi)設(shè)計理論、談單技巧、案例制作等相關(guān)的教師，必須具備12年以上的工作經(jīng)驗方可，學(xué)校定期舉辦教學(xué)教研會，每年學(xué)校將組織全體教師參加由成都市人社局職業(yè)培訓(xùn)處和成都市職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會職合舉辦的教師執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)考試，力求做到“技高為師，身正為范”。

裝飾公司的招聘講座；學(xué)校會根據(jù)學(xué)員在學(xué)習(xí)結(jié)束后的結(jié)業(yè)考試*為其聯(lián)系相應(yīng)的公司實習(xí)就業(yè)，做到“才盡極用”的目的，如果學(xué)員的*沒有達(dá)到用人單位的要求，在學(xué)員同意的情況下，學(xué)校將學(xué)員留在學(xué)校繼續(xù)免費學(xué)習(xí)至到合格為止。學(xué)校將為學(xué)員終身免費不限次數(shù)的推薦工作實習(xí)。并對學(xué)員在公司實習(xí)工作后續(xù)服務(wù)實現(xiàn)了一條龍全流程跟蹤支持服務(wù)，有什么疑難都可以隨時咨詢學(xué)校老師而獲得幫助，為學(xué)員排憂解難，做你們的堅強(qiáng)后盾。