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適合對象：對其他技能培訓,更多就業(yè)技能等有興趣學習的學員
開設課程校區(qū)：北京海淀校區(qū)
師資：
司老師 清華大學博士，人工智能方面專家，在意大利舉辦的國際在線指紋識別競賽中獲得冠軍，在機器學習和模式識別領域期刊IEEE TPAMI等期刊發(fā)表多篇論文，擁有5個中國專利和1個美國專利，是人工智能、深度學習、機器學習和圖像處理和模式識別領域的實戰(zhàn)派專家。
培訓內容：
一專題 機器學習項目進階加深：實現(xiàn)與改進
1，支持向量機實現(xiàn)車牌識別：案例實現(xiàn)與分析改進
車牌數(shù)據(jù)預處理以及要注意的問題
特征提取及特征選擇
單特征識別模型搭建
特征融合實現(xiàn)、改進及注意的問題
實現(xiàn)車牌識別全流程自動化的關鍵改進
2，決策樹實現(xiàn)銀行客戶貸款風險預測：案例實現(xiàn)與分析改進
決策樹的模型搭建
如何選擇決策樹的屬性以及深層次思考
如何根據(jù)測試結果進行決策樹的優(yōu)化
決策樹中的剪枝實現(xiàn)
隨機森林的實現(xiàn)及注意事項
3，討論互動：學員提出問題并進行相互討論
4，案例總結：萃取案例中的經(jīng)驗并進行推廣應用
二專題 深度學習項目進階加深：實現(xiàn)與改進
1，卷積神經(jīng)網(wǎng)絡實現(xiàn)人臉識別：案例實現(xiàn)與分析改進
網(wǎng)絡搭建
如何根據(jù)結果進行網(wǎng)絡結構調整（逐步講解與分析）
如何根據(jù)結果進行參數(shù)調整（逐步講解與分析）
最終的參數(shù)如何確定（不在是混亂嘗試，而是深層次理解參數(shù)的含義）
2，卷積神經(jīng)網(wǎng)絡實現(xiàn)手寫體識別：案例實現(xiàn)與分析改進
網(wǎng)絡搭建（注意與人臉識別案例的對比）
如何根據(jù)結果進行網(wǎng)絡結構調整（注意與人臉識別案例的對比）
如何根據(jù)結果進行參數(shù)調整（注意與人臉識別案例的對比）
最終的參數(shù)如何確定（注意與人臉識別案例的對比）
3，循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡實現(xiàn)客戶評價分類：案例實現(xiàn)與分析改進
網(wǎng)絡搭建
如何根據(jù)結果進行網(wǎng)絡結構調整
如何根據(jù)結果進行參數(shù)調整
最終的參數(shù)如何確定
4，討論互動：學員提出問題并進行相互討論
5，案例總結：萃取案例中的經(jīng)驗并進行推廣應用
中科院計算所培訓學校（北京市海淀區(qū)中科院計算所職業(yè)技能培訓學校）成立于1987年，是計算所根據(jù)國家普及計算機知識，培養(yǎng)專業(yè)計算機人才而創(chuàng)建的。培訓中心依托中國科學院強大的技術背景，歷經(jīng)二十年的發(fā)展，為全國各企事業(yè)單位、部隊、院校等累計培養(yǎng)了近十七萬人次的計算機專業(yè)人才，并為多家企業(yè)提供了高質量的咨詢服務，現(xiàn)已形成企業(yè)內訓、高端公開課、G5000A/CMMI培訓與咨詢、企業(yè)全方位咨詢服務四大業(yè)務模塊，在業(yè)界具有良好信譽。
“科學、高效、權威、品質”是北京市海淀區(qū)中科院計算所職業(yè)技能培訓學校的經(jīng)營宗旨，面向企業(yè)人是其明確的市場定位。中科院計算所針對企業(yè)的信息化建設具有悠久的歷史，其IT技術培訓是一個長期積累、與時俱進的過程。1987年，我國的信息化建設十分滯后，計算機相關設備僅見于政府、部隊和部分大型國內企業(yè)，專業(yè)技術急待普及，中科院計算所適時創(chuàng)建了培訓中心，從計算機的基本概念、原理和維護到Windows、unix、linux應用到Oracle、DB2、數(shù)據(jù)倉庫、J2EE、.net，再到現(xiàn)在高端企業(yè)級需求分析、架構設計、系統(tǒng)設計及咨詢、云計算、海量數(shù)據(jù)，始終與國際較前沿的IT技術接軌。25年，培訓中心的服務廣泛應用于全國各地電信、通信、電力、石化、金融、教育、部隊、交通、醫(yī)藥、服務等各行各業(yè)，為我國的信息化建設做出了卓越的貢獻，成為中國IT精英權威培訓咨詢機構。
北京市海淀區(qū)中科院計算所職業(yè)技能培訓學校擁有一批具有多年豐富實際開發(fā)與教學經(jīng)驗兼?zhèn)涞膬?yōu)秀專職教師隊伍、咨詢專家，有一支活躍于軟件行業(yè)的研發(fā)團隊。中心憑借強大的師資力量，把握當今世界較前沿的開發(fā)技術，在總結多年大型軟件開發(fā)和組織經(jīng)驗的基礎上，自主研發(fā)出百門課程體系，滿足企業(yè)各層次的培訓需求，其目的是希望通過有經(jīng)驗高水平教師的講授來真正解決企業(yè)信息化建設中的問題，切實幫助中國軟件企業(yè)培養(yǎng)高級軟件技術人才，提升企業(yè)的整體研發(fā)能力。授課教師從思想、方法和技術三個層面系統(tǒng)討論企業(yè)信息化建設及大型軟件設計理論和方法，并且通過一些精心選擇的案例，揉合教師的大型項目經(jīng)驗，以項目過程中的問題帶動原理的描述，理論和實際相結合，重點講清問題，從而使學員在企業(yè)信息化建設項目中發(fā)揮更大的作用。
面對千變萬化的IT技術，北京市海淀區(qū)中科院計算所職業(yè)技能培訓學校不僅傳授給學員當今IT潮流較核心的前沿技術和解決問題的方法，同時也為學員提供后續(xù)技術支持，更指導學員如何把握技術動態(tài)的方法和考慮問題、潛心學習的思維方式，旨在為國內外各企事業(yè)單位培養(yǎng)實用型、潛力型IT高端管理、創(chuàng)新人才，實現(xiàn)“與企業(yè)共發(fā)展，同攜手開創(chuàng)未來”的美好愿景。
我們承諾：充分的資源共享、完善的管理模式和立足潮頭的前沿技術，必將使您在更廣的領域享受到更佳的培訓服務！為了明天，我們一起努力
