教師風采

中央財經(jīng)大學社會與心理學院副教授，心理學系系主任，中央財經(jīng)大學經(jīng)濟心理研究所所長。近年來將認知神經(jīng)科學研究與組織管理相結(jié)合，開展領(lǐng)導神經(jīng)科學研究，發(fā)表中英文論文五十余篇，主講網(wǎng)絡視頻課程《用腦做管理》。

研究領(lǐng)域：兒童數(shù)學認知及其腦機制、兒童財經(jīng)素養(yǎng)教育、面向?qū)W業(yè)*提升的思維模式訓練等。

北京師范大學教育學部特殊教育系副教授，博士，碩士生導師，中國人才協(xié)會超常人才專業(yè)委員會副秘書長，耶魯大學兒童中心訪問學者。

研究領(lǐng)域：超常兒童心理與教育，特殊兒童的早期干預等。

北京師范大學認知神經(jīng)科學與學習國家重點實驗室教授，博士生導師；University of College London 認知神經(jīng)科學研究所訪問學者。獲教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃學者。

研究領(lǐng)域: 兒童數(shù)學認知發(fā)展的腦機制、兒童數(shù)學能力發(fā)展促進。

中國科學院心理研究所研究員/教授，博士，博士生導師，獲中國科學院“骨干研究員”?，F(xiàn)擔任中國心理學會副秘書長，中國人才協(xié)會超常人才專業(yè)委員會副理事長、中國教育技術(shù)協(xié)會電影教育專業(yè)委員會副理事長，中國家庭教育學會常務理事，中國青年科技工作者協(xié)會理事和中國青云學子計劃副理事長等。

研究領(lǐng)域：重大應激事件與兒童心理健康，兒童創(chuàng)造力的發(fā)展。