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適合對象:對配音培訓,更多就業(yè)技能等有興趣學習的學員
開設課程校區(qū):煙臺長江路校區(qū)
配音培訓課程目標
1、糾正普通話發(fā)音,使學員掌握基本的播音主持技巧和和能力;
2、打造聲音可塑性,提升聲音的駕馭能力及音色的拓展;
3、控制、調(diào)整聲音狀態(tài),展現(xiàn)語言魅力和感染力,改善用聲不當之處;
4、加強對學員表演能力培養(yǎng),以提高學員對各種作品及人物樣態(tài)的聲音表達能力;
5、讓學員全面了解電影電視劇人物配音、電視紀錄片配音、電視配 音、動畫片配音、廣告作品配音等配音方法
3、控制、調(diào)整聲音狀態(tài),展現(xiàn)語言魅力和感染力,改善用聲不當之處;
4、加強對學員表演能力培養(yǎng),以提高學員對各種作品及人物樣態(tài)的聲音表達能力;
5、通過合理、科學、系統(tǒng)的配音課程學習,讓學員全面了解電影電視劇人物配音、電視紀錄片配音、電視配 音、動畫片配音、廣告作品配音等配音方法,提高學員對配音行業(yè)的認知同時提高自身的配音專業(yè)水平。
中華禮儀主持人培訓集教育培訓、藝考培訓、升學咨詢、就業(yè)指導為一體,培養(yǎng)各類語言藝術人才的專業(yè)機構,采用開放式的引導模式,從完善的師資力量到系統(tǒng)的教材研發(fā);從權威的考評測試到精彩的賽事活動。讓學生在日積月累的學習中,訓練思維、鍛煉靈活頭腦、提升語言表達技巧,培養(yǎng)交際能力、隨機應變能力,打下良好語言基礎。
一、師資力量雄厚
播音主持專業(yè)資深教師任教,高校專家專業(yè)指導。
二、成人部
獨創(chuàng)公眾表達教學體系,力爭在較短時間內(nèi)使成人學員的語言組織與表達能力、心理素質(zhì)、體姿和精神面貌得到質(zhì)的提升。
三、青少部
獨創(chuàng)思維口才課程體系,使學員能在較短時間內(nèi)做到敢說、愿說、會說,進而使思維敏捷,頭腦靈活。
四、藝考部
采取小課指導,錄音、錄像互動教學模式,使學生接受較專業(yè)、較實用的訓練。充分挖掘學生潛在的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力,調(diào)動學生的主動性,提高學生的自信心。根據(jù)學生的自身特點,結合不同大學的招生專業(yè)特點,為每一位學生制定切實可行的藝考計劃,幫助學生輕松順利的通過高校專業(yè)考試。
五、嚴謹?shù)慕田L、專業(yè)的水平、開放式的教學模式、靈活的教學方法,使學員內(nèi)外兼修。
特色優(yōu)勢:
因材施教、小班授課、思維口才、靈活獨特。學練相結合,學以致用,為學員們搭建了各種層次的鍛煉平臺,培養(yǎng)出了一大批山東電視臺特約小主播和山東電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會演員,在全國校園金話筒大賽和全國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播展演中榮獲多項大獎。
課程優(yōu)勢:
思維口才教學體系的好處:
可以訓練孩子思維,培養(yǎng)孩子發(fā)散性思維能力;
可以激發(fā)孩子強烈的閱讀興趣;
可以直接提高孩子的說話水平與演講能力;
可以培養(yǎng)孩子口腦協(xié)調(diào)的能力;
可以提高孩子說話的連貫性與條理性,增強邏輯能力;
可以激發(fā)孩子的思維與隨機應變的能力;
可以增強孩子自信心;
讓孩子更有自己的思想、觀點與主見,不盲從;
可以提高孩子的智商、情商、財商與逆境商數(shù)。
教學優(yōu)勢
任課教師均為科班,有著豐富的教學經(jīng)驗,所有教師均通過學校舉辦的“教育教學心理及技能”測試,不僅可以針對不同學員的特點進行授課,更加注重培養(yǎng)學員過硬的心理素質(zhì),使學員內(nèi)增素養(yǎng)、外塑形象,達到內(nèi)外兼修。
榮譽資質(zhì)
2010年至今 連續(xù)多年獲得山東電視臺少兒春晚 優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀組織單位獎;
2011年 成為山東省教育廳播音主持考級生源基地;
2016年 獲得山東教育衛(wèi)視校園春晚 優(yōu)秀節(jié)目獎;