教師風(fēng)采

有7年特教一線教學(xué)經(jīng)驗，擅長以情景、游戲的形式進(jìn)行感覺統(tǒng)合康復(fù)訓(xùn)練；

曾獲得：孤獨癥康復(fù)專項技術(shù)證；

        高級感覺統(tǒng)合康復(fù)專業(yè)認(rèn)證資質(zhì)；

        5 年戶外青少年體能訓(xùn)練；

        5 年特教感統(tǒng)培訓(xùn)師經(jīng)驗；

擅長以游戲、情景式感統(tǒng)幫助兒童解決感統(tǒng)失調(diào)及社交障礙問題

7年一線教學(xué)經(jīng)驗，成功幫助上千名兒童解決言語障礙問題；

曾獲得：醫(yī)師證；

        心理咨詢師證；

        言語資深級別證書；

        孤獨癥康復(fù)教育上崗培訓(xùn)合格證書；

        ABA孤獨癥康復(fù)專業(yè)技能培訓(xùn)證書；

擅長以言語口肌治療、言語開音調(diào)音、言語拓展教學(xué)解決語言障礙問題；

兒童心理學(xué)專業(yè)畢業(yè) 并有特教一線5年教學(xué)經(jīng)驗；

曾獲得：孤獨癥康復(fù)教育上崗培訓(xùn)合格證書；

        嬰幼兒成長發(fā)育測評師（北京學(xué)前教育協(xié)會）；

        中級育嬰師；

        中級音樂感統(tǒng)訓(xùn)練師；

擅長領(lǐng)域：兒童認(rèn)知、行為干預(yù)；

          結(jié)構(gòu)化教學(xué)，圖卡交換系統(tǒng)；

          ABA應(yīng)用行為分析療法教學(xué)；

          特殊兒童PEP-3系統(tǒng)評估；

          學(xué)生個別訓(xùn)練計劃（IEP）的制定和執(zhí)行

星辰未來啟智開慧骨干導(dǎo)師；

高級ABA康復(fù)專業(yè)認(rèn)證；

赴全國各地參加特殊兒童康復(fù)研討會、獲得專家認(rèn)證；

兒童行為社交發(fā)展證書專業(yè)資質(zhì)；

省孤獨癥兒童康復(fù)訓(xùn)練骨干教師

主要負(fù)責(zé)而兒童評估、家長培訓(xùn)及啟智開慧課程研發(fā)；

擅長在ABA、ST和社交行為等方面的根本問題解決；

累積發(fā)育遲緩、自閉癥、腦癱、唐氏綜合癥及其他特殊兒童病例數(shù)千例；

高級言語康復(fù)專業(yè)認(rèn)證、兒童情緒社交發(fā)展證書等專業(yè)資質(zhì)