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濟(jì)南單簧管培訓(xùn)

濟(jì)南單簧管培訓(xùn)

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適合對(duì)象:7歲以上學(xué)員以及成人

課時(shí): 班型:白天班,晚班,周六周日 班制:小班

開(kāi)設(shè)課程校區(qū):濟(jì)南經(jīng)一路校區(qū)

課程介紹

單簧管,又稱黑管,有管弦樂(lè)隊(duì)中的“演說(shuō)家”和木管樂(lè)器中的戲劇女高音之稱。高音區(qū)嘹亮明朗,中音區(qū)富于表情,音色純凈,清澈優(yōu)美。低音區(qū)低沉,渾厚而豐滿,是木管族中應(yīng)用廣泛的樂(lè)器。
其實(shí)在各類樂(lè)器中,單簧管對(duì)學(xué)習(xí)者的先天條件要求是較低的。作為一種管樂(lè)器,它不像弦樂(lè)類樂(lè)器以及鋼琴要求一定的“童子功”,即成年后手指的靈活度下降造成可塑性降低不利于練習(xí),而又不像大多數(shù)其它管樂(lè)器對(duì)肺活量有較高的要求。單簧管需要的肺活量不但比小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)等銅管樂(lè)器或薩克斯等大型木管小,甚至因?yàn)檠葑嗫谛偷纫蛩?,比長(zhǎng)笛等木管樂(lè)器的用氣量還要少(長(zhǎng)笛不是包含整個(gè)笛頭,因此氣息利用率較黑管低)。因?yàn)檫@個(gè)原因,單簧管適合換牙后兒童開(kāi)始,往后任意年齡段的人學(xué)習(xí),無(wú)論男女老幼,都可以輕易體會(huì)到學(xué)習(xí)單簧管的樂(lè)趣。事實(shí)上,只要心肺功能正常,上牙基本整齊(下牙由于在演奏時(shí)被下唇包住,影響不大),就適合學(xué)習(xí)黑管!

學(xué)校介紹

格萊美藝術(shù)中心隸屬于山東校園藝術(shù)服務(wù)中心主要專注于校園鼓號(hào)隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、樂(lè)器普及社團(tuán)的推廣。以提高青少年兒童的欣賞能力、藝術(shù)造詣為宗旨;以啟迪心智、發(fā)展思維能力和提高綜合素質(zhì)為目標(biāo);以專業(yè)、專心、專注的事業(yè)精神去開(kāi)拓和創(chuàng)新;以專業(yè)的師資隊(duì)伍、規(guī)范的教學(xué)管理和過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量打造藝術(shù)教育領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)品牌。
格萊美藝術(shù)中心是目前濟(jì)南市指導(dǎo)校內(nèi)藝術(shù)團(tuán)體眾多、覆蓋面廣、學(xué)校反饋優(yōu)質(zhì)的校園藝術(shù)社團(tuán)服務(wù)機(jī)構(gòu),同時(shí)也是匯集濟(jì)南市優(yōu)秀管樂(lè)指導(dǎo)教師人數(shù)眾多的專業(yè)機(jī)構(gòu)。中心目前有專職教師20余人,全部是由本專業(yè)的各大高校優(yōu)秀畢業(yè)生和各大樂(lè)團(tuán)的青年演奏家以及濟(jì)南市音樂(lè)家協(xié)會(huì)的青年音樂(lè)家們組成。中心學(xué)員參加歷屆考級(jí)人數(shù)多達(dá)二千余人次,多名教師被評(píng)為藝術(shù)考級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,并為省市內(nèi)學(xué)校選送了多名優(yōu)秀藝術(shù)特長(zhǎng)生。中心主辦、承辦和組織各類比賽、匯演以及音樂(lè)會(huì)近百場(chǎng)次,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)并為學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)的展示平臺(tái)。

中心自成立以來(lái)備受教育部門認(rèn)可,長(zhǎng)期被學(xué)校聘請(qǐng)為校內(nèi)藝術(shù)社團(tuán)合作機(jī)構(gòu),其中包括:洪家樓第二小學(xué)、舜玉學(xué)校、錦苑學(xué)校、經(jīng)七路第1小學(xué)、大明湖小學(xué)、燕山小學(xué)、十畝園小學(xué)、解放路一小、萬(wàn)象新天學(xué)校、東方雙語(yǔ)、匯波小學(xué)、北大槐樹(shù)第1小學(xué)、歷城雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、硯泉學(xué)校、洛新小學(xué)等。中心目前開(kāi)設(shè)課程包括:小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)、次中音號(hào)、大號(hào)、長(zhǎng)笛、單簧管、薩克斯等管樂(lè),尤克里里、非洲鼓等普及樂(lè)器。

教學(xué)特色
1.器樂(lè)學(xué)習(xí)與舞臺(tái)表演相結(jié)合的教學(xué)理念。

定期策劃主題匯報(bào)演出,中心定期舉辦大型文藝匯演并會(huì)組織學(xué)生參加考級(jí)以及相關(guān)專業(yè)的比賽。
2.小班大班相結(jié)合、分組教學(xué)以及社團(tuán)指導(dǎo)和中心小課相結(jié)合的教學(xué)方法。
確保照顧到每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠?qū)W有所獲。
3.分聲部教學(xué)與室內(nèi)樂(lè)排練相結(jié)合的教學(xué)方式。
讓每種樂(lè)器聲部的優(yōu)秀學(xué)員學(xué)習(xí)樂(lè)團(tuán)排練知識(shí),中心安排優(yōu)秀指揮進(jìn)行室內(nèi)樂(lè)排練。
4.基本樂(lè)科教學(xué)。
在樂(lè)器授課過(guò)程中穿插基本樂(lè)科(樂(lè)理、視唱和練耳)教學(xué),讓學(xué)生真正懂音樂(lè)、愛(ài)音樂(lè)而不是機(jī)械的學(xué)習(xí)曲目。

山東格萊美藝術(shù)培訓(xùn)

  • 課程數(shù)量

    11

  • 分校數(shù)量

    2

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    0

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