成都680/4.0分GMAT班

課程名稱：精英計(jì)劃“贏 ”系列680/4.0分GMAT班

教學(xué)師資： 愛禾全明星師資團(tuán)隊(duì)

適合對象：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好；已經(jīng)掌握閱讀、語法；和邏輯的常見題型；希望通過難題和較難知識點(diǎn)沖擊高分的學(xué)員

教學(xué)目的：“贏 課程”內(nèi)容含核心端與吸收端兩個(gè)部分，核心端內(nèi)容包括每個(gè)課段需要掌握的技巧知識點(diǎn)，吸收端內(nèi)容幫助學(xué)生更好地鞏固核心端內(nèi)容的知識點(diǎn)，夯實(shí)學(xué)生語言基礎(chǔ)。

開班時(shí)間：全日制脫產(chǎn)班 和周末班

開班形式：10-15人大班；3-6人小班；1對1vip班教學(xué)

班級類型：面授精講班

目標(biāo)人群：有出國求學(xué)需求或者有GMAT考試的學(xué)員

課程目標(biāo)：詞匯量可達(dá)12000左右；熟練掌握閱讀、語法和邏輯題的重要題型和解題方法掌握寫作中的所有漏洞以及攻擊方法，完善文章結(jié)構(gòu)，打磨細(xì)節(jié)；鞏固對數(shù)學(xué)部分的掌握；熟練完成數(shù)學(xué)部分各題型

項(xiàng)目特色：

閱讀：重點(diǎn)掌握：所有文章篇章結(jié)構(gòu)；?？级温浣Y(jié)構(gòu)；所有長文的結(jié)構(gòu)分析；各種題型技巧（主題題、結(jié)構(gòu)題、態(tài)度題、細(xì)節(jié)題、列舉題、取非題、推斷題、作用題、舉例應(yīng)用題、類比題、續(xù)寫題）

語法：重點(diǎn)掌握知識點(diǎn)：各類優(yōu)選結(jié)構(gòu)（形式主語，形式賓語，同位語），平行結(jié)，構(gòu)（含義對等，名詞分類），主謂一致（邏輯一致，倒裝），修飾語（現(xiàn)在分詞用法，which和doing放一起考點(diǎn)，同位語，名性從句，從句的省略，多個(gè)修飾語放一起）比較（常考的比較詞匯，比較對象一致性，比較的省略）時(shí)態(tài)（一般現(xiàn)在時(shí)，一般過去時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)，過去完成時(shí)）代詞（指代模糊，平行指代，就近指代，沒有指代對象）必備固定搭配（do it, do so 的區(qū)別；consider, regard 區(qū)別）虛擬語氣（that,sho-uld,主將從現(xiàn) ）

邏輯：重點(diǎn)掌握：加強(qiáng)，削弱，假設(shè)題；評估，演繹推理，矛盾解釋題邏輯謬誤，黑體作用題

寫作：重點(diǎn)掌握：掌握所有漏洞的分析和攻擊方式，熟練分析文章結(jié)構(gòu)，完善段落結(jié)構(gòu)和表達(dá)

數(shù)學(xué)：熟知數(shù)學(xué)兩類題型： Problem solvidng&Data sufficiency專業(yè)詞匯的細(xì)微差異及快速識別、各類運(yùn)算法則及靈活運(yùn)用，加快運(yùn)算的技巧，題型分類：算術(shù)題-整數(shù)，分?jǐn)?shù)，小數(shù)，運(yùn)算，統(tǒng)計(jì)，數(shù)列，集合，概率，實(shí)際應(yīng)用題代數(shù)題-一二次方程，高階方程，方程組，不等式，一二次函數(shù)，指數(shù)函數(shù)，特殊函數(shù)，文字題幾何題-平面幾何，立體幾何，坐標(biāo)幾何，角度，三角形，四邊形，圓形，圓方程，立方體，圓柱體，圓錐體，棱錐體，球體