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適合對象：對美發(fā)培訓(xùn),美業(yè)培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū)：大連總校
專業(yè)發(fā)型師研修班 學(xué)期一個(gè)半月；
課程介紹 毛發(fā)生理學(xué)干洗護(hù)發(fā) 頭部按摩的技巧 水洗護(hù)發(fā) 普通男發(fā) 毛寸 個(gè)性男發(fā) 普通女發(fā) 刀削發(fā) 頭發(fā)分區(qū) 發(fā)質(zhì)的分類 卷發(fā)卷杠子 花式卷杠 各種工具的使用方法 剪發(fā)技巧 提拉發(fā)片 分區(qū)分份 吹風(fēng)技巧 染發(fā)涂抹 燙離子 理論于實(shí)操相結(jié)合 真人模特及假模操作 全面提升發(fā)型師基礎(chǔ)和綜合操控能力；
花式燙發(fā)課程學(xué)期一個(gè)月；
工具的種類和原理，毛發(fā)生理學(xué)，燙發(fā)劑，燙發(fā)時(shí)間和溫度的控制，陶瓷燙，空氣燙，蒸氣燙波紋燙 喇叭燙 發(fā)根燙 紋理燙 數(shù)碼燙 SP燙錫紙燙 燙等新潮燙發(fā)工具的卷燙技巧，強(qiáng)化訓(xùn)練國際四大燙發(fā)排列方式，扭轉(zhuǎn)燙的四大方法。冷燙熱燙軟化技巧升提升燙發(fā)過程中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)
染發(fā)課程學(xué)期一個(gè)月；
三原色原理，自然色素與人工色素的相互影響，混色潤色，利用上色技巧增加光潤度；
盛良職業(yè)核心優(yōu)勢
盛良職業(yè)學(xué)校始建于1997年，迄今已有18年辦學(xué)歷史。教學(xué)面積由創(chuàng)辦初期的160平方米鴻拓到3600平方米。教職員工由原來的4位驟增到36位。年招生良由100人升為3000人，教育成才率、畢業(yè)合格*均達(dá)到。 盛良職業(yè)學(xué)校為遼寧省職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
盛良職業(yè)機(jī)構(gòu)簡介
學(xué)校概況
大連盛良西點(diǎn)烘焙烹飪學(xué)校為學(xué)員提供舒適寬敞的教學(xué)環(huán)境，配備精良的教學(xué)設(shè)備，提供豐富的教學(xué)原料，盛良職業(yè)是大連地區(qū)培訓(xùn)條件較好，面積較大，課室配置較先進(jìn)，與國際教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)同步，提供當(dāng)今國際較先進(jìn)的課程品種配置，并采用一對一教學(xué)模式和人性化管理，手把手，實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法，為培養(yǎng)烘焙行業(yè)實(shí)用精湛技術(shù)人才服務(wù)
盛良職業(yè)學(xué)校始建于1997年，迄今已有18年辦學(xué)歷史。教學(xué)面積由創(chuàng)辦初期的160平方米鴻拓到3600平方米。教職員工由原來的4位驟增到36位。年招生良由100人升為3000人，教育成才率、畢業(yè)合格*均達(dá)到。 盛良職業(yè)學(xué)校為遼寧省職業(yè)技術(shù)學(xué)校。多次在國際大賽上獲得“省級老師學(xué)?！笔鈽s；學(xué)員更是在國際大賽中回摘得冠亞軍桂冕，其教育水準(zhǔn)、在職業(yè)教育系統(tǒng)被譽(yù)為“培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基地”，在金州大地被稱為濱城行業(yè)的權(quán)威教學(xué)機(jī)構(gòu)。
盛良職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)設(shè)施齊全，按照國家勞動人事部標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置。正規(guī)教材、規(guī)范教學(xué)，理論與實(shí)踐課由國家特高級講師主授，教學(xué)實(shí)習(xí)課在分門別類的專業(yè)教堂里演練。
盛良職業(yè)學(xué)校采取兩個(gè)月、半年、一年、兩年三種教學(xué)制。面向全國招生，分期分班施教。學(xué)生隨來隨學(xué)，學(xué)不會下期免費(fèi)重學(xué)，達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會。畢業(yè)經(jīng)考試合格后由勞動局頒發(fā)全國通用技術(shù)資格等級證書，可謂出校有業(yè)，出師有道，出手有招，出國有效。
盛良職業(yè)學(xué)校，校風(fēng)、師德、學(xué)品兼容并著 ，辦學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)之精粹、技術(shù)之集錦、學(xué)理之深厚、涵養(yǎng)出光風(fēng) 月之氣象，編織出愿景夢想之搖籃，教練出能工巧匠之濫觴，創(chuàng)業(yè)出未來理想之殿堂。
盛良職業(yè)學(xué)校優(yōu)勢
企業(yè)優(yōu)勢
地理位置
全城商業(yè)中心，時(shí)尚尖端出口，隨時(shí)洞悉時(shí)尚較新動態(tài)，提升時(shí)尚品位，把握潮流脈搏。不斷提升時(shí)尚審美觀，更便于學(xué)員
教學(xué)方式
電教化教學(xué)模式 教學(xué)設(shè)備完善（目標(biāo)說明、知識講解、范例預(yù)覽、操作演示、課堂練習(xí)、老師指導(dǎo)、外場實(shí)踐、實(shí)踐作業(yè)、段落考核、職業(yè)資格鑒定考核）整體貫
教學(xué)方式
電教化教學(xué)模式 教學(xué)設(shè)備完善（目標(biāo)說明、知識講解、范例預(yù)覽、操作演示、課堂練習(xí)、老師指導(dǎo)、外場實(shí)踐、實(shí)踐作業(yè)、段落考核、職業(yè)資格鑒定考核）整體貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
教學(xué)模式
“工學(xué)結(jié)合”“知識理論實(shí)踐”一體化構(gòu)建“學(xué)教并重”以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的現(xiàn)代教學(xué)模式，為學(xué)生創(chuàng)造多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境。達(dá)成學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量較大化。
質(zhì)量把關(guān)
學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量是學(xué)校實(shí)力品質(zhì)的體現(xiàn)，專業(yè)老師悉心教導(dǎo)、校管部老師全程 跟進(jìn)，達(dá)成學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量較優(yōu)。
就業(yè)保障
校企聯(lián)盟簽約就業(yè)，就業(yè)指導(dǎo)老師全程跟蹤保證學(xué)員的就業(yè)*。
