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適合對象:對學(xué)前習(xí)慣培養(yǎng),早教幼教等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):
學(xué)前教育課程體系介紹
幫助學(xué)齡兒童盡快適應(yīng)小學(xué)生活,讓孩子在進入小學(xué)時快速建立自信心和學(xué)習(xí)積極性,避免因幼小過渡不適應(yīng)導(dǎo)致的厭學(xué)、不自信、學(xué)習(xí)效率低下等問題。
照相識字與閱讀(60課時)
簡介:教會孩子約1500個常用字,并提升孩子的閱讀能力,為進入小學(xué)打下閱讀與寫作的基礎(chǔ)。
內(nèi)容:根據(jù)幼兒的潛能,把高頻率的1500個字轉(zhuǎn)換成接近兒童認知水平的“義圖”和“像圖”,字像圖,圖像字。孩子借助情景圖準(zhǔn)確聯(lián)想起漢字的讀音,領(lǐng)會漢字的意思。
照相識字就是把漢字完全變成“圖”,直接而整體的作用于人腦,依賴兒童的“右腦照相”能力,在頭腦中清晰記憶的一種識字方法。一幅圖融合漢字的“音、形、義”三元素,圖文結(jié)合,整體記憶是照相識字與其他識字的區(qū)別所在。同時“照相識字”與閱讀緊密結(jié)合。
教程每次約30個字,配一則故事,故事既對認識的字詞起到及時鞏固的作用,又可以檢測認字的效果。認字閱讀交替進行,邊認字邊閱讀,讓孩子們充分體驗到成功的愉悅!