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適合對(duì)象:對(duì)青少英語培訓(xùn),兒童英語能力等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):惠工分校,沈河分校,鐵西分校,皇姑分校,撫順分校
課程詳情
適合對(duì)象:12—15歲的學(xué)生,以及英語基礎(chǔ)較好的小學(xué)生及初中生。
課程安排:
(1)班級(jí)人數(shù):22人/班
(2)學(xué)時(shí):/
(3)課程安排:每周2小時(shí)《牛津英語(上海版)》,1.5小時(shí)《天童維克斯》,全年滾動(dòng)開班。
(4)課程內(nèi)容:采用“英文聽力/口語/閱讀/寫作能力”與應(yīng)試能力并行的雙軌制課程,同時(shí)使用維克斯10—12冊(cè)、牛津7A--9B(或新概念,新課標(biāo)8)兩套教材。(應(yīng)試內(nèi)容根據(jù)地區(qū)不同而選擇不同的教材。)
教學(xué)特色:
通過長(zhǎng)篇聽力短文訓(xùn)練、長(zhǎng)篇閱讀短文訓(xùn)練、口頭作文、主題演講、辯論、視頻討論、寫作訓(xùn)練等方式全面提高中級(jí)學(xué)員英語聽力、口語、閱讀、寫作四個(gè)方面的能力。除此以外,該階段還設(shè)有外教課、演講比賽、故事大演、辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽、電影教學(xué)等特色課,給學(xué)生一個(gè)大膽秀自己、勇敢說英文的舞臺(tái),使得學(xué)生英文學(xué)習(xí)的自信心與成就感倍增!
在本階段的雙軌教學(xué)中,天童為各專項(xiàng)課程配備了不同的專業(yè)教師,做到術(shù)業(yè)有專攻,將各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)獨(dú)立匯編,精練、精講課后習(xí)題,使學(xué)生牢固掌握語法。天童的課程設(shè)置同步學(xué)校的課程進(jìn)度,并針對(duì)在??荚囍猩婕暗闹R(shí)點(diǎn)配備了大量精選題庫(kù),從學(xué)校測(cè)試和練習(xí)題中精心選摘,可以學(xué)生的校內(nèi)*,使英語學(xué)習(xí)不走回頭路。
學(xué)習(xí)成效:
(1)整體效果:具備無障礙聽力、流暢口語、快速閱讀、豐富寫作、準(zhǔn)確翻譯的能力。
(2)能力指標(biāo):
a. 能做100字以上的口頭作文及演講;
b.循序漸進(jìn)地打好中學(xué)英文考試中聽力、口語、閱讀和寫作的基礎(chǔ)。
c.通過特定教材來講解語法結(jié)構(gòu)、詞匯,提升學(xué)員讀、寫、譯的能力,結(jié)合有效題庫(kù)使*加以鞏固;
d.有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性地大幅提高學(xué)員在校*,使學(xué)習(xí)的語法能力和交際能力達(dá)到平衡。
天童創(chuàng)立于2004年7月4日, 始終專注兒童素質(zhì)教育,以多元能力培養(yǎng)為主軸,以發(fā)展語言能力為核心,致力于構(gòu)建孩子未來一生的學(xué)習(xí)力。
旗下品牌“天童美語”已全面升級(jí)為“天童素質(zhì)成長(zhǎng)中心”,傳承天童素質(zhì)教育基因,踐行“浸入式學(xué)習(xí)”、“互動(dòng)式學(xué)習(xí)”、“快樂學(xué)習(xí)”、“多元智能學(xué)習(xí)”和“ 家庭式學(xué)習(xí) ”五大教學(xué)理念,引導(dǎo)孩子成為學(xué)習(xí)的真正主角。
天童秉承“用愛心做教育”的價(jià)值觀,對(duì)全國(guó)師資隊(duì)伍實(shí)行高標(biāo)準(zhǔn)管理,除日常培訓(xùn)和教學(xué)監(jiān)督外,專門設(shè)立自己的兒童素質(zhì)教育人才培訓(xùn)學(xué)院,每年分批次對(duì)全國(guó)教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)與考核驗(yàn)收。
深耕素質(zhì)教育領(lǐng)域17載,天童讓廣大家長(zhǎng)親自看到素質(zhì)教育給孩子帶來怎樣深遠(yuǎn)而美好的影響,因此也得以讓好的教育在全國(guó)實(shí)現(xiàn)了規(guī)?;l(fā)展。
截至2021年8月,我們已在深圳、廣州、天津、重慶、杭州、武漢、青島、福州、長(zhǎng)沙、成都、西安、合肥、沈陽、長(zhǎng)春、哈爾濱、昆明、??诘?8個(gè)地區(qū)設(shè)立80+天童素質(zhì)成長(zhǎng)中心。
天童的素質(zhì)教育實(shí)踐證明: 好的素質(zhì)教育,一定遵循孩子的自然成長(zhǎng)規(guī)律,用專業(yè)完整的課程體系和科學(xué)系統(tǒng)的教育方式提高孩子的主觀能動(dòng)性。
未來,天童將繼續(xù)潛心專研,緊跟時(shí)代持續(xù)實(shí)現(xiàn)教學(xué)服務(wù)的迭代創(chuàng)新,構(gòu)建更加多維縱深的素質(zhì)教育體系,幫助每一個(gè)孩子發(fā)出自己閃耀的光芒。