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適合對(duì)象:對(duì)笛子培訓(xùn),樂(lè)器培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū):鄭州紫荊山校區(qū)
長(zhǎng)笛介紹:
長(zhǎng)笛是現(xiàn)代管弦樂(lè)和室內(nèi)樂(lè)中主要的高音旋律樂(lè)器。外型為1根開(kāi)有數(shù)個(gè)音孔的圓柱型長(zhǎng)管。早期的長(zhǎng)笛是烏木或椰木制,現(xiàn)代多使用金屬,比如普通鎳銀合金或?qū)I(yè)型的銀合金,9K和14K黃金以及貴金屬鉑等,偶爾也有表演者使用特殊的玻璃長(zhǎng)笛。傳統(tǒng)木質(zhì)長(zhǎng)笛的音色特點(diǎn)是圓潤(rùn)、溫暖、細(xì)膩,音量較小,而金屬長(zhǎng)笛的音色就比較明亮寬廣。
不同材料的長(zhǎng)笛完全根據(jù)演奏者的愛(ài)好選擇。但是在樂(lè)隊(duì)中應(yīng)該統(tǒng)1使用1種長(zhǎng)笛,以得到和諧、飽滿的音響效果。早期的長(zhǎng)笛為木制,雖然現(xiàn)在是金屬所制,但是長(zhǎng)笛的發(fā)音原理是因?yàn)殚L(zhǎng)笛上方的木塞震動(dòng)而發(fā)聲,因此在西方樂(lè)隊(duì)中歸為木管樂(lè)。
學(xué)長(zhǎng)笛的好處:
學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛可以培養(yǎng)耐心與細(xì)心,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,需要不斷地透過(guò)練習(xí)及聆聽(tīng),判斷音高是否正確及音色是否優(yōu)美。還可以透過(guò)觀察表演者的演出,細(xì)心地聽(tīng)出表演者所奏的音色,從而培養(yǎng)出耐心與細(xì)心。
另外,長(zhǎng)笛是旋律性的樂(lè)器,對(duì)音樂(lè)的培養(yǎng)與學(xué)懂音樂(lè)缐條大有好處,這些條件對(duì)于唱出音樂(lè)也是極有幫助的。
最后,學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛可以訓(xùn)練學(xué)習(xí)者的肺容量。所謂腹式呼吸即深呼吸,在吹奏樂(lè)器時(shí)需要腹式呼吸,使肺部充滿氧氣,對(duì)於患有氣病疾病的人而言,是相當(dāng)適合學(xué)習(xí)的一種樂(lè)器。
長(zhǎng)笛培訓(xùn)內(nèi)容:
演奏姿勢(shì)、正確掌握、口型、手型、呼吸、指法、音準(zhǔn)和替換指法等。教學(xué)過(guò)程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)深淺的不同,因材施教來(lái)安排。如長(zhǎng)音。吐音,半音階,音階等的訓(xùn)練, 幫助學(xué)員領(lǐng)會(huì)考級(jí)曲目的演奏要領(lǐng),輕松面對(duì)考級(jí), 提高音樂(lè)表現(xiàn)方面能力。
我們?nèi)舭央p簧管比喻成抒情女高音,單簧管比喻成戲劇女高音,那么,長(zhǎng)笛則無(wú)疑是好的花腔女高音了。只要我們細(xì)心地領(lǐng)悟,刻苦磨練,一定能讓長(zhǎng)笛在自己的操控下發(fā)揮出迷人的光彩和無(wú)窮的魅力。
凱迪文化隸屬于河南鄭州凱迪文化傳播有限公司,鄭州凱迪藝術(shù)培訓(xùn)是一所以音樂(lè)培訓(xùn)為特色,集聲樂(lè)、樂(lè)器等培訓(xùn)為一體的培訓(xùn)中心。自成立以來(lái),已有眾多數(shù)名學(xué)員在這里學(xué)習(xí),培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀學(xué)員,有的……,有的成為專業(yè)歌手、演員。憑借著專業(yè)音樂(lè)師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、高效的教學(xué)模式和完善的管理模式,得到學(xué)員的一致好評(píng)。
在凱迪擔(dān)任教學(xué)工作的教師也都是全國(guó)各大音樂(lè)院校的優(yōu)秀學(xué)員、藝術(shù)指導(dǎo)、演奏員。他們中有全國(guó)青年歌手大獎(jiǎng)賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸挥衼?lái)自國(guó)家專業(yè)樂(lè)團(tuán)、省專業(yè)樂(lè)團(tuán)、 全國(guó)器樂(lè)大賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀演奏員;有專業(yè)創(chuàng)作員、作曲家、高級(jí)錄音師。所招聘的新老師也是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選和審核的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,會(huì)對(duì)老師進(jìn)行上課監(jiān)督和再培訓(xùn),以確保課程的質(zhì)量。
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