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天津UG設(shè)計(jì)編程全科班

天津UG設(shè)計(jì)編程全科班

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適合對(duì)象:對(duì)工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn),模具加工編程培訓(xùn),UG模具編程軟件培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):請(qǐng)咨詢 班型:任意時(shí)段 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):天津南開校區(qū),天津?yàn)I海校區(qū)

課程介紹

面向?qū)ο?、想進(jìn)入模具行業(yè)但缺乏設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的人員;

2、已在模具行業(yè)工作,但目前只做鉗工的人員;

3、注塑廠做調(diào)機(jī)且想從事模具設(shè)計(jì)的人員;

4、在加工中心從事編程的但不會(huì)設(shè)計(jì)的人員;

5、在模具設(shè)計(jì)部門工作,只從事簡(jiǎn)單的圖紙修改的助理模具設(shè)計(jì)人員;

6、模具設(shè)計(jì)、機(jī)械制造,機(jī)電一體化、數(shù)控和工業(yè)設(shè)計(jì)等專業(yè)在校生和剛畢業(yè)的大中專學(xué)生;

7、在公司從事機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的工程人員;

8、目前正從事模具設(shè)計(jì)工作,想全面提升設(shè)計(jì)水平的人員;

9、大中專模具設(shè)計(jì)、機(jī)械制造,機(jī)電一體化、數(shù)控和工業(yè)設(shè)計(jì)等專業(yè)教師,缺乏模具設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的人員;10、從事汽車、家電、玩具等產(chǎn)品設(shè)計(jì)但不會(huì)模具設(shè)計(jì)的人員。

第一階段:UG NX軟件簡(jiǎn)介與草圖1. UG NX軟件功能模塊簡(jiǎn)介2. UG NX軟件界面介紹3. UG NX軟件的參數(shù)化功能簡(jiǎn)介4. UG NX軟件單位選擇的重要性5. UG NX坐標(biāo)系的作用6. UG NX草圖的建立與基準(zhǔn)的選擇7. UG NX草圖的常用工具8. UG NX草圖的幾何約束與尺寸約束第二階段:UG NX實(shí)體建模功能詳解1. 個(gè)性化工作界面的定制2. 常用工具快捷鍵介紹與自定義快捷鍵3. 典型實(shí)體特征細(xì)節(jié)參數(shù)講解(拉伸、回轉(zhuǎn)、掃掠)4. 參考特征使用技巧講解(基準(zhǔn)點(diǎn)、軸、面、坐標(biāo))5. 設(shè)計(jì)特征使用方法與細(xì)節(jié)參數(shù)講解(孔、圓角、腔體、墊塊、修剪體、拆分體、抽殼、偏置面、面倒圓等)6. 關(guān)聯(lián)復(fù)制工具詳細(xì)講解7. 參數(shù)化模型實(shí)現(xiàn)(通過參數(shù)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品自動(dòng)更新)8. 同步建模工具詳解(快速實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)變更)第三階段:UG NX曲面建模功能詳解1. 常用曲線工具的使用方法,與草圖的區(qū)別2. 曲線編輯工具的使用方法與技巧3. 橋接曲線、面上偏置曲線、投影曲線、鏡像曲線4. 片體修剪與面分割工具的使用5. 直紋、通過曲線組、通過曲線網(wǎng)格、掃掠、縫合等工具的使用方法與技巧6. 相交曲線、組合投影、抽取曲線、偏置、連結(jié)7. 纏繞展開曲線、等參數(shù)曲線、截面8. 有界平面、N邊曲面的使用方法與技巧9. 曲線與曲面連續(xù)性實(shí)現(xiàn)技術(shù)10. 偏置曲面、曲面修剪和延伸、加厚等第四階段:UG NX產(chǎn)品裝配與裝配環(huán)境下的產(chǎn)品設(shè)計(jì)詳解1. 裝配環(huán)境簡(jiǎn)介2. 裝配約束3. 組件裝配陳列4. 圖生成5. 裝配序列動(dòng)畫生成6. 利用部件族快速建立國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)件或非標(biāo)件7. 自頂向下的參數(shù)化關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)技術(shù)8. 引用集功能的重要性第五階段:UG NX工程圖詳解1. 制圖基礎(chǔ)綜述2. 建立和編輯視圖:基本視圖、投影視圖、局部放大;3. 剖視圖、半剖圖、旋轉(zhuǎn)剖視、折疊剖等;4. 軸側(cè)剖視、軸側(cè)半剖視、局部剖視圖等;5. 建立與編輯尺寸6. 圖紙邊框的繪制7. 裝配圖紙的生成與明細(xì)表等第六段:UG NX CAM入門1. CAM技術(shù)的進(jìn)展與應(yīng)用;用戶界面與交互技術(shù)2. 加工模型分析和前處理3. 定義制造配置與加工環(huán)境4. 制造菜單與工具條的使用5. 操作導(dǎo)航器工具的使用6. 建立對(duì)象工具的使用 (操作、程序、刀具、幾何體、方法)7. 在CAM中利用加工坐標(biāo)系 (MCS) 與其它坐標(biāo)系8. 參數(shù)化與避讓幾何體9. DWG/DXF文件優(yōu)化處理10. DRILL孔加工(標(biāo)準(zhǔn)鉆,啄鉆,斷屑鉆), 點(diǎn)位循環(huán)第二階段:UG NX CAM平面銑1. 面銑2. 平面刻字3. 面銑區(qū)域4. 精銑側(cè)壁5. 精銑底部第三階段:UG NX CAM型芯、型腔銑1. 參考刀加工2. 局部粗加工3. 容錯(cuò)加工4. 進(jìn)退刀參數(shù)第四階段:UG NX CAM投影法加工1. 邊界切削輪廓銑2. 放射狀切削輪廓銑3. 螺旋切削輪廓銑4. 區(qū)域銑削5. 曲面區(qū)域加工6. Flow Cut (自動(dòng)清根)7. 曲線和點(diǎn)加工第五階段:UG NX CAM拐角加工1. 拐角粗、精加工2. Z-level 陡峭加工3. Z-level 平坦加工4. 切削仿真5. 加工模型優(yōu)化處理第六階段:UG NX CAM多軸加工1. 電極設(shè)計(jì)(ELECTRODE DESIGN)2. 多軸銑基礎(chǔ) :刀位點(diǎn)投影矢量和刀軸應(yīng)用3. 定軸孔加工,變軸孔加工4. 3+1軸定軸銑5. 刀位點(diǎn)驅(qū)動(dòng)幾何創(chuàng)建6. 4/5軸典型零件編程

就業(yè)方向

模具行業(yè)涉及產(chǎn)業(yè)很寬闊,比如金屬產(chǎn)品制造業(yè),橡膠產(chǎn)品制造業(yè),陶瓷產(chǎn)品制造業(yè),玻璃產(chǎn)品制造業(yè)以及各種包裝產(chǎn)品,同時(shí)模具技術(shù)設(shè)計(jì),制造產(chǎn)品、造型,軟件運(yùn)用為一體,模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的就業(yè)面很廣,市場(chǎng)需求量很大。

學(xué)校介紹

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

天津美恪職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是義紅教育集團(tuán)下屬專業(yè)職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是經(jīng)天津市人力資源和社會(huì)**局批準(zhǔn)的正規(guī)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,通過設(shè)立的天津南開校區(qū)、濱海校區(qū)輻射津?yàn)I雙城以及京津冀周邊區(qū)域。

集團(tuán)分設(shè)機(jī)電學(xué)院、智能學(xué)院、軟件學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、美業(yè)形象學(xué)院。旨在為廣泛的朋友提供職業(yè)技術(shù)提升和創(chuàng)造就業(yè)以及提升優(yōu)化職業(yè)路徑。

自2009年成立以來培養(yǎng)學(xué)員近萬名。為年前學(xué)員們提供和創(chuàng)造了諸多就業(yè)機(jī)會(huì)。獲得了廣泛的社會(huì)好評(píng)和學(xué)員認(rèn)可。

企業(yè)愿景:有溫度、有高度、有深度的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)!

企業(yè)使命:致力于幫助學(xué)員找到職業(yè)方向、提升職業(yè)技術(shù)、刷新職業(yè)高度!

企業(yè)價(jià)值觀:美心恪志、創(chuàng)新篤行。

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

1、學(xué)校設(shè)有天津?yàn)I海校區(qū)、濱海校區(qū)主校區(qū)、以及21個(gè)分校區(qū)。校區(qū)均位于城市繁華位置,公寓可住宿,校區(qū)有公共食堂等設(shè)施。

2、學(xué)校設(shè)有實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地,學(xué)校高度重視學(xué)員實(shí)踐實(shí)習(xí)。集團(tuán)投資運(yùn)營(yíng)的工廠車間、美業(yè)門店均可以為學(xué)員提供帶薪實(shí)踐機(jī)會(huì)。另外學(xué)校與諸多津?yàn)I企業(yè)、獵聘公司戰(zhàn)略合作為學(xué)員職業(yè)路徑保駕護(hù)航。

天津美恪職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

  • 課程數(shù)量

    10

  • 分校數(shù)量

    2

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    1

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