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適合對(duì)象:對(duì)少兒圍棋培訓(xùn),少兒棋類培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):武定門校區(qū),仁恒G53校區(qū),東城匯校區(qū),仙林萬達(dá)茂教學(xué)區(qū),金域藍(lán)灣教學(xué)區(qū),雨花教學(xué)區(qū),江寧托樂嘉教學(xué)區(qū),奧體教學(xué)區(qū),邁皋橋教學(xué)區(qū),龍江教學(xué)區(qū),夫子廟教學(xué)區(qū),銀城東苑教學(xué)區(qū),大行宮校區(qū)
用智班 適齡范圍:6歲以上。
深入領(lǐng)略圍棋的魅力
“媽咪寶貝學(xué)圍棋”是中國(guó)唯 一一家獲得國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)資助,用于圍棋親子早教課題研發(fā)項(xiàng)目。
教學(xué)品牌 14年來,我們教會(huì)了超過4萬名孩子下圍棋 ,伴隨著媽咪寶貝學(xué)圍棋的推廣使得更多的孩子贏得了戰(zhàn)勝明天的能力。作為與國(guó)際接軌的兒童教育航母,我們更加注重讓孩子們?cè)贗Q、EQ、AQ、自控力、自主性、能動(dòng)性等方面得到提升和全面發(fā)展。圍棋介紹 相傳堯帝造圍棋是為了讓頑皮的孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣,追溯圍棋起源我們找到親子教育的始祖,也許圍棋正是為了智力早教而來。我們根據(jù)兒童心智成長(zhǎng)和教學(xué)契合點(diǎn),著力延長(zhǎng)注意力時(shí)間,全面拓展想象力,記憶力和思維力。
媽咪寶貝學(xué)圍棋——獻(xiàn)給孩子的童年樂章
★ 商家介紹
南京棋院做為國(guó)內(nèi)圍棋親子教育航母,成為學(xué)院派中的領(lǐng)跑者。擁有分布在南京主城區(qū)內(nèi)各繁華路段七大成熟教學(xué)區(qū),形成超過6000平方米規(guī)模的教學(xué)區(qū)域,根據(jù)兒童心智成長(zhǎng)規(guī)律創(chuàng)設(shè)多元化教育模塊(專業(yè)圍棋教室、多媒體教室、大型兒童活動(dòng)區(qū)等)。在搭建平臺(tái)高地的同時(shí),正朝著打造“中國(guó)圍棋教育Z著名品牌”的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。
★ 師資力量
近百位的團(tuán)隊(duì)中有超過50位資深教練達(dá)到上萬次的課程教學(xué)累積,專注于創(chuàng)新和研發(fā)的精英團(tuán)隊(duì),不斷的推出啟蒙專屬情境教學(xué),C0SPLAY(角色扮演) 等游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)并使之融入圍棋的原色教育之中。在以施敏、林鋒等職業(yè)棋手的領(lǐng)銜執(zhí)教下
★ 南京棋院簡(jiǎn)介
南京棋院是國(guó)內(nèi)Z專業(yè)的少兒圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu),成立于1998年。專注于棋類培訓(xùn)多年。目前南京棋院已迅速發(fā)展壯大,擁有分布在南京主城區(qū)內(nèi)各繁華路段共有9大成熟教學(xué)區(qū),形成超過6000平方米規(guī)模的教學(xué)區(qū)域,以多個(gè)專業(yè)圍棋教室,大型兒童活動(dòng)區(qū)以及休息區(qū)等先進(jìn)的硬件設(shè)施,打造一個(gè)優(yōu) 秀的圍棋教育平臺(tái),并成為眾學(xué)院派中的領(lǐng)跑者。南京市市長(zhǎng)以及多位省、市政府領(lǐng)導(dǎo)也曾多次在市體育局領(lǐng)導(dǎo)的推薦和陪同下,來南京棋院參觀視察,并對(duì)棋院的發(fā)展做出很高的褒獎(jiǎng)。
★ 圍棋課程介紹
圍棋啟蒙課程中剛開始我們會(huì)用卡通棋子和故事的方法來讓小朋友熟悉,掌握一些基本的吃子方法和棋形,讓小朋友們培養(yǎng)出對(duì)于圍棋的興趣,圍棋在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)不斷培養(yǎng)小朋友的邏輯思維能力和專注力,因?yàn)閲逯械挠?jì)算是非常重要的,比如剛開始的要學(xué)會(huì)去數(shù)氣,這個(gè)過程中就培養(yǎng)到了計(jì)算力,同時(shí)下一盤完整的棋需要去冷靜的思考保持持續(xù)的專注力,在學(xué)習(xí)中會(huì)不斷的提升小朋友的思考能力和專注力。
★ 國(guó)際象棋介紹
國(guó)際象棋的棋子非常形象,對(duì)小朋友來說非常具有吸引力,很容易對(duì)國(guó)際象棋產(chǎn)生興趣,國(guó)際象棋能夠提高觀察能力,此時(shí)小朋友對(duì)于空間想象力還沒有形成概念,下棋時(shí)需要觀察棋子在不同的位置,初步了解棋子不同的走法和吃法,慢慢地,觀察力就會(huì)越來越厲害,同時(shí)鍛煉小朋友的左右腦,孩子一邊下棋一邊用圖形來思考,一邊用數(shù)字來進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算,讓孩子的注意力也有了明顯的提高,同時(shí)進(jìn)行Z基本的換位思考,想一想對(duì)方走這里會(huì)怎么樣呢,會(huì)不會(huì)吃掉棋子呢,在下棋的過程中專注力和計(jì)算力就會(huì)得到提升,這些對(duì)于4歲半的孩子來說也是非常重要的。
★ 中國(guó)象棋介紹
中國(guó)象棋在中國(guó)有著非常大的影響力,眾眾也經(jīng)常熟知并且掌握一些基本的行棋方法,中國(guó)象棋對(duì)于小朋友而言也有著非常大的興趣,剛開始其實(shí)也是主要培養(yǎng)小朋友的興趣為主,會(huì)用一些卡通化的棋子和故事來讓小朋友們產(chǎn)生興趣。同時(shí)棋子的行棋方法也非常的形象,比如車就是直來直去的,馬呢可以跳著走,這些都可以幫助小朋友更好的離家并且加強(qiáng)自己的空間想象能力,在不斷下棋的過程中也會(huì)不斷的提高自己的計(jì)算能力也就是邏輯思維能力,在下棋的過程中喜歡上中國(guó)象棋并且不斷的提高自己的思考能力,專注力等,在快樂中提高自己!
南京棋院是國(guó)內(nèi)專業(yè)的少兒圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,成立于1998年,當(dāng)時(shí)的南京棋院在臺(tái)城腳下的一個(gè)廢棄的防空洞里,學(xué)員只有不到20個(gè)孩子。
雖然聶衛(wèi)平在和日本人的比賽中連勝,掀中華大地的一陣圍棋熱,但南京還沒有兒童的圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在當(dāng)時(shí),中國(guó)棋院把圍棋啟蒙的年齡定在了9 歲,而我們?cè)谕ㄟ^一段時(shí)間和孩子的接觸和教學(xué)中發(fā)現(xiàn), 其實(shí)4歲半才是學(xué)習(xí)圍棋的佳時(shí)期,經(jīng)過反復(fù)鉆研,通過長(zhǎng)期的實(shí)踐教學(xué),特別針對(duì)學(xué)齡前的小朋友量身訂制了“ 媽咪寶貝學(xué)圍棋”的圍棋親子教學(xué)法,開創(chuàng)了學(xué)齡前孩子學(xué)習(xí)圍棋的先河。
這一新的教學(xué)理念的誕生,讓南京的少兒圍棋培訓(xùn)蓬勃發(fā)展。
003年10月9日,南京棋院遷入月牙湖畔掛牌成立的新校址,隆重的揭牌儀式上,當(dāng)時(shí)的體育局局長(zhǎng)何大昌同志親自揭牌。老一輩革命家、全國(guó)人大常委會(huì)的委員會(huì)副委員長(zhǎng)彭沖同志還為南京棋院親筆書寫了院名。自此新的南京棋院組建了一批管理團(tuán)隊(duì),這些年輕精英教師更是不同凡響。
正是因?yàn)檫@些精英人才的不斷加入,南京棋院幾年間發(fā)展迅速,目前擁有分布在南京主城區(qū)內(nèi)各繁華路段共有12處成熟教學(xué)區(qū),形成超過6000 平方米規(guī)模的教學(xué)區(qū)域,以多個(gè)專業(yè)圍棋教室,大型兒童活動(dòng)區(qū)以及休息區(qū)等先進(jìn)的硬件設(shè)施,打造出全國(guó)大的圍棋教育平臺(tái),并成為眾學(xué)院派中的領(lǐng)跑者。
我們?yōu)閲?guó)家培養(yǎng)出多名職業(yè)棋手,位居全省一。從200 多枚牌的光環(huán)下走出的棋童們,大多是學(xué)生精英和各類競(jìng)賽的牌得主,其中的佼佼者還贏得了大學(xué)的學(xué)分,甚至被著名學(xué)府免試入學(xué)。由我院培養(yǎng)和輸送的職業(yè)棋手沈陽、阮露菲、伍霞于2007 年度,在世界大賽上三獲世界冠軍,受到南京市體育局的隆重表彰,至此南京棋院成為當(dāng)之無愧的世界冠軍搖籃。
京棋院在業(yè)內(nèi)享有很高的美譽(yù)度,中國(guó)棋院的領(lǐng)導(dǎo)就夸贊她是中國(guó)圍棋啟蒙的一面旗幟,全院教職員工150名,其中職業(yè)棋手6名,全國(guó)知名棋手10 名,專業(yè)管理運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)人數(shù)30名,一大批愛崗敬業(yè)的年青人在此聚會(huì),并以他們的聰明才智奉獻(xiàn)社會(huì)。19年來我們服務(wù)的市民家庭超過50000戶,目前在校的學(xué)員在3200人左右。
南京棋院致力于成為國(guó)內(nèi)幼兒圍棋培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)頭羊,作為國(guó)內(nèi)教育文化傳導(dǎo)的企業(yè),始終秉承“文化共生”理念,主動(dòng)承擔(dān)企業(yè)社會(huì)責(zé)任,憑借自身的教育培訓(xùn)專業(yè)優(yōu)勢(shì),全力支持教育公益事業(yè),積極推行企業(yè)公益,參與環(huán)境保護(hù)、教育啟蒙、文化支持、志愿者活動(dòng)、人道援助等多方面的社會(huì)貢獻(xiàn)活動(dòng)。用教育推動(dòng)公益,用行動(dòng)傳遞感動(dòng)。