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適合對象：對推拿按摩培訓,中醫(yī)培訓等有興趣學習的學員
開設課程校區(qū)：天橋校區(qū),槐蔭校區(qū),長清校區(qū)
【培養(yǎng)目標】
成人推拿專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)學理論基礎及過硬的臨床診療技能，在成人推拿領域具有專業(yè)水平，能夠從事中醫(yī)預防、保健、康復、養(yǎng)生等工作的中醫(yī)專門人才。為各級綜合醫(yī)院、醫(yī)學院校、社區(qū)衛(wèi)生站、療養(yǎng)院、保健機構等單位培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和較強動手能力的應用性、技能性人才。
【招生條件】
從事中醫(yī)藥預防保健服務工作各類人員，關注中醫(yī)養(yǎng)生保健，注重中醫(yī)藥文化推廣，希望學習推拿理論及技術進行自我保健和家庭保健的中醫(yī)愛好者。
【發(fā)展前景】
自《健康中國2030規(guī)劃綱要》實施以來，中國大健康產業(yè)步入了快車道，中醫(yī)推拿行業(yè)憑借其獨特資源和市場優(yōu)勢有著廣闊的發(fā)展前景！ 健康一直是全社會關注的重點，目前中國70%—80%的人正處于亞健康狀態(tài)，如何改善體質強健身體成為人們迫切需要解決的問題，以“治病必求其本”為準則的中醫(yī)推拿能疏通經絡、調和氣血、提高免疫力，是一種兼具治療和保健受眾廣泛且方便易用的物理療法。 21世紀優(yōu)秀的一個產業(yè)就是健康產業(yè)。隨著健康知識的普及，人們更加注重保健和預防。目前我國從事保健按摩的職業(yè)者約有60萬人，而對于保健按摩業(yè)而言，還需要約625萬人，人才缺口高達90%，在就業(yè)市場上供不應求。
【基礎理論】
中醫(yī)辨證論治
中醫(yī)哲學，陰陽學說
五行學說
藏象理論
氣血精津液神
奇經八脈
十二正經重點六位進解
技能操作課180課時
常用的按摩手法
人體(骨骼、肌肉)
全身推拿按摩
康復理療器械使用方法
中醫(yī)外治法刮痧
中醫(yī)外治法拔罐
了解課程詳情……
【實訓課程】
1中醫(yī)診斷
中醫(yī)診斷思維應用，望診、聞診、問診、觸診、特殊的檢查方法，面診，舌診，脈診，手診，病因分析，病性分析，八綱辨證，三焦辨證，經絡辨證，六浮辯證
2全身按摩操作
常用的按摩手法有以下幾種,按、摩、推、拿、揉、搓、掐、點、扣、滾、捏、擦等等。全身按摩需要按照順序從上到下，按摩頭部、肩膀、背部、臀部和按摩腳以及手臂。
3常見病癥推拿調理康復
疾病分析，病因，病性，感冒，失眠，便秘，泄瀉，三叉神經疼，偏頭痛，頭暈眼脹，眼酸，病癥一頸椎病，頸肩腰肌肉勞損，肩周炎，落枕，臟腑調理《腸胃》，腰肌勞損，腰間盤突出癥，滑膜炎……
4中醫(yī)外治法拔罐、刮痧
刮莎基礎知識，刮莎手法技巧介紹，刮莎針對頸肩腰腿痛的調理，大成派刮莎手法應用，角質刮癡板、砭石刮莎板、陶瓷刮板的刮莎手法
……
【就業(yè)方向】
傳統(tǒng)就業(yè)單位：①社區(qū)衛(wèi)生服務 ②康養(yǎng)中心、老年服務機構 ③健康教育機構 ④健康品公司 ⑤保險公司
新興就業(yè)單位：①康復保健中心 ②健身中心、美容美體機構 ③養(yǎng)生會所 ④家庭保健
自主創(chuàng)業(yè)：①中醫(yī)養(yǎng)生館 ②私人保健醫(yī)生 ③私人康復理療師 ④理療中心
【增值服務】
就業(yè)服務
提供免費就業(yè)、創(chuàng)業(yè)咨詢；可通過校企聯(lián)合機構和自主創(chuàng)業(yè)扶持方式靈活就業(yè)。咨詢就業(yè)服務
結業(yè)證書
學生畢業(yè)后，統(tǒng)一頒發(fā)山東杏林與君職業(yè)培訓學校結業(yè)證書。了解結業(yè)證書
技能證書
學生在校可考取各種技能等級證書，讓學子就業(yè)擁有多重保障。咨詢技能證書
山東杏林與君職業(yè)培訓學校是經濟南市人社局批準的正規(guī)技能培訓學校，致力于中醫(yī)推拿培訓、小兒推拿培訓、保健按摩師、健康管理師、保健調理師、養(yǎng)老護理員、中藥炮制工等中醫(yī)適宜技術培訓。
建校初衷
為落實國家的積極就業(yè)政策，進一步推動我市職業(yè)培訓教育事業(yè)的快速發(fā)展，根據《中華人民共和國民辦教育促進法》及《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》和我市的《人力資源保障局登記管理暫行條例》有關規(guī)定，我校致力于為社會培養(yǎng)保健調理師、健康管理師等專業(yè)人才，服務廣大人民群眾。
秉承“學生至上、能力為本，適應社會、打造品牌”的辦學理念，遵循市場經濟和職業(yè)培訓教育辦學規(guī)律，堅持“以服務為宗旨，以就“為導向，以提高質量為核心”的辦學原則，深化教育教學和管理體制改革，走“就業(yè)拉動，質量立校，特色興?！钡霓k學路子，貫徹“一切為了學生就業(yè)”的辦學方針，積極推動中國健康管理，保健調理等實用技術職業(yè)技能人才培訓教育的發(fā)展，提高技能人才的綜合素質，更好的服務就業(yè)，做出重要貢獻。
專業(yè)設置
根據市場需求，形成以中醫(yī)推拿培訓、小兒推拿培訓、保健調理師、健康管理師、中藥炮制工、養(yǎng)老護理員等多個專業(yè)集群，構建面向市場、特色鮮明、寬窄并存、結構優(yōu)化的專業(yè)體系，設計以專業(yè)技術技能培訓為主線的人才培養(yǎng)方室，建設以“強能力”為質量標志的人才培養(yǎng)模式。
師資力量
精英的師資團隊，是辦學的中流砥柱。學校高度注重教師資質，通過嚴格地篩選和專業(yè)地培訓，建立了一支高素質、高效率、教學經驗豐富，具有團隊凝聚力的教師隊伍。強強聯(lián)合，融匯前沿教育理念，高水平，高層次地教學方法，讓我校的培訓課程成為名師講堂，縣彩紛呈。而且通過線上線下等多途徑授課，提高了學員的學習積極性和主動性，能夠讓學員扎實地堂握理論知識:一對一操作示范，能夠讓學員系統(tǒng)地掌握實踐技能。所有教師都是專業(yè)的一線專家，確保每一位在我校學習的學員得到優(yōu)質地教學輔導，這是學員順利通過職業(yè)技能考核的信心和保證。
全面深化校企合作
根據市場需求確定培養(yǎng)目標、專業(yè)及課程設置，教學內容等，實行產教結合、校企結合，促進教育與技術實踐、社會服務緊密結合。建立與市場需求和勞動就業(yè)緊宓結合，校企合作，實現(xiàn)職業(yè)培訓與市場需求“零距離”對接，校企合作協(xié)同育人，助推就業(yè)創(chuàng)業(yè)、學校與多家企業(yè)簽訂了全面合作協(xié)議，建立了長期穩(wěn)定的校企合作關系，為學生搭建了良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺，通過合作校企訂單班，校企共同招生，培養(yǎng)和管理，實現(xiàn)了學校與企業(yè)的深度融合，學生畢業(yè)后優(yōu)先進入訂單企業(yè)就業(yè)。
未來可期
學校將緊緊圍繞國家經濟結構調整的大政方針，逐步引進國內，國際先進的教育資源、辦學理念和管理機制，搭建高效的職業(yè)教育培訓師資隊伍，務實基礎，扎實推進，逐步推行大格局，深層次的集團化運作模式。未來，在全國形成集“健康管理、保健調理”等為主干的民生服務的職業(yè)培訓特色模式，推動與實現(xiàn)職培訓的眾眾化、技能化、產業(yè)化。并在此基礎上，以傳統(tǒng)職業(yè)教育培訓為依托，拓展與研究職業(yè)技能培訓的專業(yè)發(fā)展，教材研發(fā)，技能操作的規(guī)范，舉辦相關職業(yè)培訓的各種技能學習班，交流經驗、傳承精華，弘揚新教育理令站在新的歷史方位，面對新形墊新要求，為打造品牌強校，實現(xiàn)民族夢，中國夢，全校師生正以時不我待，只爭朝夕的精神狀態(tài)，團結一心，開拓進取，深入推進綜合改革，加快完善現(xiàn)代培訓制度，為早日建成立足中國，成為國內外培養(yǎng)經濟社會發(fā)展一線需要的高技能專門人才的特色職業(yè)培訓學校而不懈努力，創(chuàng)造輝煌，成就未來!
