上海少兒小提琴興趣、考級課程

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適合對象：對少兒小提琴培訓,少兒樂器培訓等有興趣學習的學員

課時：0 班型：白天班,晚班,周六周日班制：小班/1對1

開設課程校區(qū)：嘉定校區(qū),浦東校區(qū),長寧分中心

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課程介紹

通過獲得演奏小提琴技能進而達到對音樂藝術(shù)的欣賞和理解，使學員在美的熏陶和潛移默化之下，練好基本功，更好地學習、理解和表現(xiàn)音樂，同時培養(yǎng)學生專注、堅持的能力，進而促進綜合素質(zhì)的提高，逐步成長為高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。小提琴學習對4-7歲兒童的非智力因素的早期培養(yǎng)尤其有明顯功效。通過對古典高雅音樂的演奏和感受、對傳統(tǒng)的民歌、民間音樂的認知，對音樂構(gòu)成理論的了解，進入學校學習的中小學生就會有更廣闊多視覺的思維方式去完成學業(yè)。

而對于成人來說，成年人的理解能力要比小孩子強很多，記憶力協(xié)調(diào)能力平衡能力等都會比小孩強，困難是音感和手指的柔韌性。音感如果從來沒有培養(yǎng)過長大后基本是五音不全(這個培養(yǎng)可以僅僅是小時候聽的歌多，潛移默化等，不一定非要專業(yè)訓練)，手的柔韌性是麻煩的，就像20多歲再去學芭蕾的困難程度一樣，人隨著年齡增長骨骼肌肉彈性變差，不利于手指的靈活性?？傮w來講如果能堅持下來并且保證練琴時間，成人學琴比小孩快。

小提琴學習的起步階段，僅基礎(chǔ)的音準、節(jié)奏訓練，就需要大量的練習積累，枯燥的練習容易讓學生望而卻步，而小提琴扎實的基本功有賴于時間的積累。橄欖林上海樂器培訓開設的小提琴教學理念先前和教法與眾不同，是多年來逐步形成的、行之有效的教學法。讓學生在主動參與中萌發(fā)興趣，成為學習的動力，并在持續(xù)的學習和感悟中獲得成功。

在課程中通過向?qū)W員普及小提琴演奏知識，發(fā)展手腦的協(xié)調(diào)能力、觀察能力，充分運用音樂美學的功能來提高校學院的心理素質(zhì)。同時，在普及的基礎(chǔ)上使之能逐漸達到在各個年齡段(初、中、高級程度)的準專業(yè)小提琴演奏水平。并建議參加小提琴音樂水平1級至9級的考試獲得權(quán)威機構(gòu)的認證。

學校介紹

上海橄欖林進修中心是一家專業(yè)從事文化藝術(shù)類教學培訓、學術(shù)研究、演出表演、活動策劃、演藝經(jīng)紀為一體的培訓進修中心。本校以先進的教學理念、齊全的教學設備、雄厚的師資力量、科學完善的管理服務體系、優(yōu)質(zhì)的課程設置、豐富的教學對象以及優(yōu)質(zhì)的活動演出平臺，近年來在上海地區(qū)迅速發(fā)展起來，目前擁有1個總校及5個分校教學點。開設的課程有：少兒成人聲樂特色課程，少兒成人的舞蹈課程、鋼琴、小提琴器樂課程，創(chuàng)意美術(shù)、書法、圍棋、學前教育等文化課程。本校是經(jīng)過上海市閔行區(qū)教育局批準、擁有教學資質(zhì)的進修中心，“橄欖林”是經(jīng)過國家工商總局注冊的教學培訓商標。本校所開設的課程均經(jīng)過專家教授及擁有多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師們共同研究開發(fā)評估，其特點是科學性強、年齡針對性強、教學效果佳。新聞晨報、新聞晚報、生活周刊、勞動報、新華社上海分社、上海商報、新民晚報等上海多家主流媒體，都曾對橄欖林進行過相關(guān)關(guān)注和報道。本校創(chuàng)始人倪世滿曾多次受媒體采訪，并授予“軍旅歌唱家”的榮譽稱號。本校專家顧問團之一的朱均雄老先生，國家一級演員，曾培養(yǎng)出幾十位榮獲青歌賽金獎的青年歌唱家，并在黃浦區(qū)春天少兒合唱團擔任近20年的聲樂指導，將其從一只剛成立的普通少兒合唱團培養(yǎng)成在國際少兒合唱比賽中獲得11次金獎的擁有國際一線水平的非凡少兒合唱團。 “以德治學、質(zhì)量為先、追求卓越”是橄欖林的教學質(zhì)量，橄欖林課程的質(zhì)量是贏得市場的根基和保障。本校堅持將高質(zhì)量的課程、優(yōu)越的服務、卓越的文化藝術(shù)體驗、合理的價格奉獻給廣大學員。橄欖林愿與社會各界攜手并進、共同發(fā)展、共創(chuàng)文化藝術(shù)行業(yè)輝煌。