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適合對(duì)象:對(duì)婚姻家庭咨詢師培訓(xùn),資格證考試等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):寧波弘德凡町教育
一、職業(yè)定義
家庭教育指導(dǎo)師是指從事家庭教育知識(shí)傳授、問題咨詢、方法指導(dǎo)及相關(guān)信息服務(wù)的工作人員,是運(yùn)用科學(xué)理論和先進(jìn)方法幫助父母做好家庭教育的專業(yè)指導(dǎo)者。
二、學(xué)習(xí)背景
在價(jià)值觀多元化、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,孩子已經(jīng)不是我們那個(gè)年代的孩子了。如果還靠我們父母傳下來的那一套教育孩子,恐怕已經(jīng)行不通。家庭教育必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,必須從傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)傳授向科學(xué)育人轉(zhuǎn)變,家庭教育需要專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)師。
一名合格的家庭教育指導(dǎo)師,必須有教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)的知識(shí),熟知孩子各年齡階段的特殊性、了解孩子的心理特征和身心發(fā)展規(guī)律,對(duì)家庭教育有專門的理論研究和獨(dú)到的指導(dǎo)方法。他們能幫助萬千家庭改善親子關(guān)系,使孩子能夠擺脫心理障礙,走出情感誤區(qū),避免不良行為,健康成長,從而創(chuàng)造一個(gè)和諧的未來。
四、家庭教育指導(dǎo)師的學(xué)習(xí)對(duì)象
家長:具備超出普通父母的教養(yǎng)能力,降低焦慮水平,教育孩子不再雞飛狗跳,家庭關(guān)系更加和諧。
教育工作者:能提高與家長、孩子的溝通水平和指導(dǎo)能力,推進(jìn)日常教學(xué)工作更上層樓。
心理咨詢師:可以提升自身綜合素養(yǎng),提高家庭教育指導(dǎo)實(shí)踐能力,有助于開展家庭咨詢工作。
家庭教育講師:可以將學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)操技能與自身的實(shí)踐相結(jié)合,提煉出具有自己特色的家庭教育課程。
其他事業(yè)發(fā)展的可能性:通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐產(chǎn)生的家庭教育智慧,可以為你的人際交往和事業(yè)發(fā)展帶來強(qiáng)大助力。
弘德教育,前身為北京大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育溫州教學(xué)中心,始創(chuàng)于 2001 年,致力于推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源社會(huì)化服務(wù),提供包括成教信息化、學(xué)歷進(jìn)修、職業(yè)培訓(xùn)及國際教育等在內(nèi)的繼續(xù)教育綜合解決方案,秉承“弘揚(yáng)教育,立德樹人”的宗旨,利用“線上+線下”的混合學(xué)習(xí)模式,打造終身學(xué)習(xí)型服務(wù)平臺(tái), 幫助每一位學(xué)習(xí)者實(shí)現(xiàn)無限學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的夢想。
其中職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目寧波市凡町職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)人社局審批,民政局備案的正規(guī)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,涉及健康營養(yǎng)類(健康管理師、公共營養(yǎng)師)、管理類(企業(yè)人力資源管理師、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、IYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、電子商務(wù)師)、母嬰類(育嬰員、保育員、家庭教育指導(dǎo)師、月嫂、催乳師、產(chǎn)后恢復(fù)、小兒推拿)、項(xiàng)目制、企業(yè)自主評(píng)價(jià)、新型師徒制、企業(yè)項(xiàng)目制等。我們始終堅(jiān)持以培養(yǎng)人才為目標(biāo),以規(guī)范管理為手段,踐行以學(xué)生為本的教育理念,不斷探索教育的辦學(xué)思路, 用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)彰顯弘德教育的品牌特色。