衡坦學?!獙W⒏呖冀逃?/p>
語文骨干教師
7年教學經(jīng)驗,熟悉初高中語文課程體系,教學風格幽默陽光、寬嚴相濟,善于激發(fā)學生對語文的學習興趣,并在課堂中培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
年教齡
學習力總教練
中國社會科學院勞動經(jīng)濟學人力資源管理專業(yè)在讀博士、高等教育管理副研究員、國家二級心理咨詢師、全球GCDF職業(yè)生涯規(guī)劃師BCC國際生涯教練。專注教育20多年,現(xiàn)任衡坦學校校 長。曾擔任大學校團委書記、學工處副處長、宣傳部副部長;外語學院黨總支書記、副院長;人力資源處常務副處長(正處級)、黨委教師工作部部長;副校長兼人事處處長、黨委教師工作部部長等。
年教齡
學習力總教練,
畢業(yè)于中國科學院大學,新高考改革研究專家。
從事教育十多年,一直在從事學業(yè)指導工作,有豐富的人生閱歷和輔導經(jīng)驗,善于學習動力激發(fā)、自信心提升以及學習策略輔導,培養(yǎng)出多名學生進入清華、中南等學校。用家長的一句話,賀老師的規(guī)劃可以影響孩子未來的發(fā)展。
年教齡
學習力教練,
畢業(yè)于國防科技大學,國家職業(yè)核心能力高級考評員、國家職業(yè)核心能力高級指導師、國家注冊信息安
全工程師,從事教育10多年,擅長挖掘學習潛力、激發(fā)學習動力、優(yōu)化學習效力,實施精準化教學,設計
升學路徑規(guī)劃。
年教齡
學習力教練,
國家一級人力資源師 、國家職業(yè)規(guī)劃師、職業(yè)咨詢督導師(高級)。
國家二級心理咨詢師、高級心理分析實用技術測評師。曾擔任多家公司HRD;擔任大學學生工作處副處
長和心理健康中心主任。具有全面經(jīng)營管理能力,善于在工作中提出問題、解決問題,有較強的分析能
力; 擅用心理學技能,發(fā)揮團隊成員動力
年教齡
學習力教練,
湖南師范大學碩士,擅于以學生為中心,引導學生主動探索,發(fā)展受益終生的自主學習能力,幫助學生
良好習慣的養(yǎng)成
年教齡
學習力教練,
畢業(yè)于中國科學院心理研究所,擅長幫助學生發(fā)現(xiàn)當下學習的核心目標,挖掘和激發(fā)學生潛能,提升學生的自信心,幫助學生從根本上全面認知自我和自我實現(xiàn)。
年教齡
學習力教練,
教育人力資源管理碩士、國家二級心理咨詢師、學業(yè)與職業(yè)規(guī)劃導師、國家親子溝通培訓師、中國團體
心理輔導衛(wèi)生協(xié)會會員、中國首批健心教練、 湖南省教育廳中高職教師培訓特聘講師、湖南長郡教育集
團,師大教育集團等多個省級示范學校學業(yè)規(guī)劃團體心理輔導導師。
年教齡