武漢藝術繪本

我們精選了36本經(jīng)典繪本，帶孩子去欣賞斑斕的色彩、靈動的線條，閱讀生動活潑的文字，為孩子打開藝術的大門。

課程上我們采用PBL（Project-based learning）教學方法，以問題為學習的起點，提問式教學，讓孩子成為課程的主體。我們旨在幫助孩子更好的去觀看、體會，更多的預設，更多的堅持，更多的從錯誤中學習、創(chuàng)造，了解問題不只有一個答案，不只有一個解決方案。

    課程中我們以繪本為出發(fā)點，選取繪本中的元素，圍繞藝術元素、藝術技法、藝術媒介、多元文化展開藝術創(chuàng)作。讓孩子在“讀中學，畫中學’”，培養(yǎng)孩子對藝術的興趣，為孩子帶來一片創(chuàng)造力和想象力的海洋。