武漢藝術(shù)繪本

我們精選了36本經(jīng)典繪本，帶孩子去欣賞斑斕的色彩、靈動(dòng)的線條，閱讀生動(dòng)活潑的文字，為孩子打開(kāi)藝術(shù)的大門(mén)。

課程上我們采用PBL（Project-based learning）教學(xué)方法，以問(wèn)題為學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，提問(wèn)式教學(xué)，讓孩子成為課程的主體。我們旨在幫助孩子更好的去觀看、體會(huì)，更多的預(yù)設(shè)，更多的堅(jiān)持，更多的從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)、創(chuàng)造，了解問(wèn)題不只有一個(gè)答案，不只有一個(gè)解決方案。

    課程中我們以繪本為出發(fā)點(diǎn)，選取繪本中的元素，圍繞藝術(shù)元素、藝術(shù)技法、藝術(shù)媒介、多元文化展開(kāi)藝術(shù)創(chuàng)作。讓孩子在“讀中學(xué)，畫(huà)中學(xué)’”，培養(yǎng)孩子對(duì)藝術(shù)的興趣，為孩子帶來(lái)一片創(chuàng)造力和想象力的海洋。