沈陽澳洲留學

澳洲留學 不想通過雅思考試必須具備兩大條件

根據(jù)目前的澳洲留學政策，若想不通過雅斯考試5分直接赴澳洲留學，只有同時具備如下兩個條件才可以：

1、赴澳洲就讀不少于16個月的高中主干課程（即*晚從澳洲11年級下半學期開始）。

2、取得學校或澳洲移民局認可中介的雅斯豁免擔保。

赴澳洲讀中學具有如下幾點好處

1：在高中階段赴澳洲讀書可以讓孩子盡早學習英語并適應海外教學方法，培養(yǎng)當?shù)厣缃蝗?，更好融入海外學習生活。

2：某些專業(yè)比如法律、醫(yī)科、牙醫(yī)等只接受在本國完成中學教育的學生入讀，送子女赴海外就讀高中可以在報考大學時獲得更廣泛的專業(yè)選擇面。

3：高中階段是人的性格成型期，這個階段赴海外留學可以讓中國學生擺脫對家長的依賴心理，培養(yǎng)獨立自主的生活態(tài)度。

澳洲中學類型：

一：澳洲政府公立中學

澳洲6個洲2個特區(qū)均有百所以上公立中學，這些中學均由澳洲政府統(tǒng)一投資建立，由洲政府教育局統(tǒng)一管理。公立中學不以盈利為目的，主要以招收當?shù)貙W生為主，只有在招生名額有余的情況下才招收海外學生。

公立中學的優(yōu)勢：

政府院校，不以盈利為目的，教學質(zhì)量由州政府教育部統(tǒng)一控制。

主要由當?shù)貙W生組成，語言環(huán)境好，便于學生建立當?shù)厣缃蝗Α?/p>

通常有獨立校園，環(huán)境設(shè)施優(yōu)良。

學費相對便宜

公立學校的弱勢：

對海外學生的照顧不如主要招收海外學生的私立中學周到。

通常澳洲公立中學教學水平中上等，*好的澳洲中學仍為私立中學。

報名前無法確定具體學校，學校最終安排由州政府教育部決定。

各州公立中學的區(qū)別：澳洲中學教育和考核模式由各洲政府教育部門決定，所以澳洲各個洲政府中學的授課、考核模式有比較大的區(qū)別。

新南威爾士州（悉尼）：該州由于人口眾多，入選大學考核*的評定比較多依賴于最后一次統(tǒng)一考核的*，通常占90%左右。

維多利亞州（墨爾本）：該州入選大學考核*的評定60%看最后考試*，40%看平時考核。

昆士蘭州（布里斯本）：50%最后考試*，50%平時考核。

首都（堪培拉）：20%最后考試*，80%平時*。

首都地區(qū)的中學教育模式目前是澳洲各地*受推崇的，這也是由于首都地區(qū)人口少，師資力量相對雄厚。而且由于堪培拉是澳洲政府所在地，環(huán)境優(yōu)美安全，沒有什么娛樂設(shè)施，是中學生專心學習的好地方。的缺陷是首都地區(qū)公立中學每年只有一次開學，造成學生報名的一些不便。

二：私立中學

澳洲私立中學數(shù)目眾多，教學質(zhì)量有好有差。其中許多非常有特色的院校還是值得中國學生選擇的。

私立中學中有一類為國際中學，主要招收澳洲以外的學生。通常這類中學的名字中都冠以國際名稱。學生來自世界各國，有一套專門針對海外學生的教學方法，包括幫助海外學生過語言關(guān)、適應新環(huán)境等專門措施。

這類學校的缺點是相對獨立于當?shù)厣鐣?，不利于融入當?shù)厣鐣?。有些學校招收的中國學生比例過大，語言環(huán)境不好。

第二類為教會學校，有些院校為男?；蚺?。這類學校秉承了英國傳統(tǒng)教會學校的教學方式，除了對學生學業(yè)方面的教育，還對學生的行為、舉止等方面進行專門的訓練。

中國家長對這一類學校的了解不多，其實教會學校是西方教育體系中一個獨具特色的類別，通常教學質(zhì)量和學生成就好于一般學校。

第三類為優(yōu)秀的獨立中學，通常以創(chuàng)始人名字命名。通過自身優(yōu)秀的教學聲譽吸引生源。這個類別中的一些學校已經(jīng)有超過百年的歷史，形成一套獨特的教學模式，是澳洲中學里*優(yōu)秀的一類院校。

第四類為大學附屬中學，澳洲許多大學均設(shè)有下屬中學，利用大學的教學設(shè)施、師資等開展教育。這類學校通常位于大學校園內(nèi)，學生在校學習可以感受到大學學習氛圍。進入這類中學學習并不意味著是進入相應大學的保障。

選擇就讀中學的關(guān)鍵是針對學生情況挑選合適的學校，包括學校所在地、費用、教學特點等因素都是影響學校選擇的關(guān)鍵點。