廣州全天候?qū)W術(shù)問答

全天候?qū)W術(shù)問答

為什么提供這項服務(wù)？

中美教育體系大不同

中國式教育

每個班級配備一名班主任；任課老師基本固定；老師與同學(xué)互動較多，常年坐班回答學(xué)生問題；學(xué)生之間抄襲作業(yè)的現(xiàn)象較為嚴(yán)重。

北美式教育

沒有班級的概念；沒有班主任的概念；北美教授大多很忙，準(zhǔn)時上課下課，很少與學(xué)生互動；教授并不坐班，設(shè)有固定的Office Hour，在有限的時間里為學(xué)生答疑解惑； 北美的學(xué)生注重知識產(chǎn)權(quán)，借作業(yè)抄襲是禁忌，且被發(fā)現(xiàn)是抄襲的后果非常嚴(yán)重。

家教家教的弊端

一、費用貴，拿美國為例，大概一小時30-100美金，這樣的花費其實是非常昂貴的。

二、許多家教并不是非常專業(yè)，他們只是簡單的把問題的答案告訴學(xué)生，而下一次學(xué)生遇到同類型的問題時，學(xué)生一樣還是無法自己解答。

三、無法調(diào)查清楚這些家教的學(xué)術(shù)背景，不能保證其提供答案的準(zhǔn)確性。

Office Hour的局限

在北美， 所有教授或者TA一定會在每周定下固定的一段Office hours，用于答疑解惑。一般課程說明（syllabus）上會注明office hour的時間和地點。

學(xué)生需要把office hour的時間加到時間表里。

從很多方面來說，office hours比課堂更重要。課堂上，教授主要是在給學(xué)生介紹教科書上的概念。在office hour里，你可以問更多關(guān)于課堂資料和作業(yè)的細(xì)節(jié)問題。

但很多學(xué)生到了美國后會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常會因為教授“檔期太滿”很難預(yù)約到office hour，因為office hour時間有限，但預(yù)約的學(xué)生卻往往很多。許多中國留學(xué)生也會因擔(dān)心自己的問題是否過于簡單而羞于詢問教授，不得不將“疑難雜癥”越積越多，最后導(dǎo)致接下來的課程更加吃力。

易課的全天候?qū)W術(shù)問答

易課的海外導(dǎo)師團隊來自北美各地學(xué)校，導(dǎo)師團隊有在校教授，也有正在讀書的助教、博士、碩士，這些導(dǎo)師均是不同領(lǐng)域的佼佼者。

學(xué)生可以隨時向易課的專業(yè)導(dǎo)師團隊進行在線提問，以獲得*詳細(xì)的解答。

每一道問題的提問都經(jīng)過易課進行初次審核、分配，保證不同的問題交由對應(yīng)專業(yè)的學(xué)校導(dǎo)師進行回答；

再交由同專業(yè)的另一位學(xué)校導(dǎo)師進行答案的擴充；

最終由易課在48小時內(nèi)確認(rèn)后才會反饋給學(xué)生。

當(dāng)你到達一個陌生的國家，也會遇到許多生活上的問題，比如：去哪里辦電話卡、銀行卡，去哪里找尋舒適又便宜的住房，如何快速熟悉并融入當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境？ 如果你孤身一人在這座城市，你要怎么適應(yīng)陌生的環(huán)境并結(jié)交新的朋友？ 進入大學(xué)只是個開始，在未來四年的求學(xué)道路上，誰又能幫你順利度過？ 這些都是剛到國外的留學(xué)生們會遇到的問題。作為曾經(jīng)的留學(xué)生，我們經(jīng)歷過相同的挑戰(zhàn)，對這些困難深有體會。因此我們決定創(chuàng)立易課幫助千千萬萬的中國學(xué)生留學(xué)成功，讓更多留學(xué)生能夠在異國他鄉(xiāng)闖出屬于自己的一片天地。