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適合對(duì)象:請(qǐng)咨詢
開設(shè)課程校區(qū):西安總部,高新分校,蓮湖分校
職稱初源于職務(wù)名稱,理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的??專業(yè)技術(shù)水平、能力,以及成就的等級(jí)稱號(hào),是反映專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力。就學(xué)術(shù)而言,它具有學(xué)銜的性質(zhì);就專業(yè)技術(shù)水平而言,它具有崗位的性質(zhì)。專業(yè)技術(shù)人員擁有何種專業(yè)技術(shù)職稱,表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位,象征著一定的身份,是個(gè)人技能提升、升職加薪的必然選擇。
一、評(píng)審范圍
(一)全省范圍內(nèi)具有合法生產(chǎn)、經(jīng)營手續(xù)的中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)(民營經(jīng)濟(jì))組織中從事工程技術(shù)工作的專業(yè)技術(shù)、高技能人員均可參加申報(bào)。
(二)當(dāng)年達(dá)到國家法定退休年齡或已辦理退休的人員,不得參加職稱評(píng)審。
(三)評(píng)審專業(yè)領(lǐng)域:機(jī)械、材料、冶金、電氣、電子、信息通信、儀器儀表、能源動(dòng)力、控制工程、計(jì)算機(jī)、自動(dòng)化、人工智能、廣播電視、建設(shè)、土木、水利、測(cè)繪、化工、地質(zhì)、紡織、輕工、交通運(yùn)輸、林業(yè)工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林、環(huán)境、生物、食品、質(zhì)量、計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、快遞工程等。
二、申報(bào)條件
(一)基本條件
申報(bào)人員應(yīng)具備以下基本條件:
1.遵守中華人民共和國憲法和法律法規(guī),愛黨愛國,執(zhí)行黨的路線方針政策。具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神,作風(fēng)端正,熱愛本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。具備工程技術(shù)領(lǐng)域相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
2.按要求完成繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。從申報(bào)當(dāng)年開始倒推五年,每人每年參加繼續(xù)教育公需課學(xué)習(xí)不少于24小時(shí),專業(yè)科目不少于56小時(shí)。
3.申報(bào)人員近5年個(gè)人年度考核為合格以上等次。
(二)資歷
1.熟練掌握并能夠靈活運(yùn)用本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí),熟悉本專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程,了解本專業(yè)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),取得有實(shí)用價(jià)值的技術(shù)成果。
2.具有獨(dú)立承擔(dān)較復(fù)雜工程項(xiàng)目的工作能力,能解決本專業(yè)范圍內(nèi)較復(fù)雜的工程問題。
3.具有一定的技術(shù)研究能力,能夠撰寫為解決復(fù)雜技術(shù)問題的研究成果或技術(shù)報(bào)告。
4.具有指導(dǎo)助理工程師工作的能力。
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機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)介紹:
1.全年多期開課,線上錄播+直播+線下面授,可循環(huán)多次開課,學(xué)員根據(jù)自己的時(shí)間和基礎(chǔ)選擇合適的培訓(xùn)時(shí)段,靈活高效,隨報(bào)隨學(xué),可無限次循環(huán)聽課,多次鞏固培訓(xùn)效果;不限學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和次數(shù),可反復(fù)的學(xué)習(xí)。
2.可為每個(gè)學(xué)員量身打造專屬的備考學(xué)習(xí)方案,讓考生少走彎路,幫助考試順利過關(guān)。
3.師資陣容龐大、每門課程均由2-3位大咖輪流授課,全方位解讀考試重難點(diǎn)、打造強(qiáng)大內(nèi)功,配合線下面授課程,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
4.課程體系全面,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,注重理論結(jié)合實(shí)踐。
5.加入學(xué)習(xí)社群,學(xué)員之間互動(dòng)交流,彼此鼓勵(lì),群內(nèi)專職老師及時(shí)答疑解惑,定期晚上輔導(dǎo)。