長(zhǎng)沙B2基礎(chǔ)

德邇德語教育由羅玲老師本著“專注德語教育”的宗旨創(chuàng)辦的。德邇教育是中南地區(qū)**專注德語DaF考試、DSH考試（德國大學(xué)入學(xué)兩種語言考試）及歐標(biāo)系統(tǒng)A1-C1考試研究研發(fā)機(jī)構(gòu)。

長(zhǎng)沙德邇德語教育咨詢有限公司（D-Deutsch）由羅玲老師創(chuàng)辦。羅玲老師畢業(yè)于北京外國語大學(xué)，先后于德國洪堡大學(xué)以及歌德學(xué)院進(jìn)修。羅玲老師于05年加盟北京新東方從事德語教學(xué)；09年加盟長(zhǎng)沙新東方，負(fù)責(zé)德語教學(xué)工作，是長(zhǎng)沙新東方小語種的德語元老級(jí)人物，先后為長(zhǎng)沙新東方培養(yǎng)多位新老師，成為國內(nèi)德語界的青年領(lǐng)頭人物；14年8月，從長(zhǎng)沙新東方離職，與合伙人創(chuàng)建“歐語教育”；16年1月1日，懷著“專注德語教育”的理念創(chuàng)立自己的德語教育品牌“長(zhǎng)沙德邇德語教育”——是中南……家專注于德福DaF考試、DSH考試 （德國大學(xué)入學(xué)兩種語言考試）及歐標(biāo)系統(tǒng)A1-C1考試研究研發(fā)的機(jī)構(gòu)。 羅玲老師所率領(lǐng)的德語教研團(tuán)隊(duì)擁有獨(dú)特的教學(xué)理念和思維縝密的教學(xué)體系，能較大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。團(tuán)隊(duì)教師都擁有德福高分，不僅能幫助學(xué)生從聽說讀寫四個(gè)方面快速提升，而且能將德語各考試系統(tǒng)考點(diǎn)與各基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)完美有效結(jié)合。 多位優(yōu)秀學(xué)員經(jīng)過德邇德語教育教研團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)，順利……，如卡魯、達(dá)姆等；或通過德邇德語教育推薦，為世界５００強(qiáng)企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)服務(wù)，如西門子、博世、長(zhǎng)沙望城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、長(zhǎng)沙麓谷高新區(qū)政府、中德中小企業(yè)聯(lián)合會(huì)、煤炭研究所、卓伯根超市、長(zhǎng)沙市婦幼保健院、望城高新經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、湘潭德國工業(yè)園等。

德語優(yōu)勢(shì)

1月21日下午，2015年的第1場(chǎng)德?？荚噲?bào)名正式開始，報(bào)考開始僅7分鐘，座位便所剩無幾，一網(wǎng)友調(diào)侃道：“這真真是比高考還難受啊，至少高考的時(shí)候咱是有座的！”。那么，為什么每年都有這么多孩子前赴后繼的去報(bào)考德福呢？

1. 留學(xué)目的：為了去德國留學(xué) 去德國留學(xué)需要滿足一定的條件，其中關(guān)于語言水平的要求為：在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，如果計(jì)劃申請(qǐng)德語授課的課程，那么需要……（4TDN4）或者DSH-2級(jí)考試水平證書，用于申請(qǐng)直接入學(xué)。如果不能提交以上證書，那么可以申請(qǐng)大學(xué)開設(shè)的與學(xué)業(yè)相銜接的語言班（DSH考試預(yù)備班），此時(shí)通常需要提交至少800學(xué)時(shí)的德語學(xué)時(shí)證明，之后再完成半年的德語學(xué)習(xí)以及通過該校的DSH考試之后可以直接入學(xué)。 相比之下，德?？荚嚨膬?yōu)點(diǎn)非常明顯： a. 德?？荚囀且活愒谥袊湍軈⒓硬⒛塬@得證書的考試，可以節(jié)省很多時(shí)間與金錢，在備考期間就可以把所有申請(qǐng)大學(xué)所必須的材料準(zhǔn)備起來了。而DSH考試或DSH考試預(yù)備班則需要去德國參加和學(xué)習(xí)。 b. 德福考試作為外國學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)德語語言水平的考試，在德國所有高校都被承認(rèn)。所以，如果你的德?？荚嚨燃?jí)滿足了德國大學(xué)的入學(xué)條件，就可以免試DSH考試（各大學(xué)入學(xué)德語語言考試）。 c. 德?？荚囀欠€(wěn)定且容易復(fù)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)化考試，它的考試類型固定、難易程度穩(wěn)定，并且一般不會(huì)有太大變動(dòng)和改革，所以可以有針對(duì)性的進(jìn)行準(zhǔn)備，安心備考，不必?fù)?dān)心考試會(huì)有大幅變動(dòng)，影響復(fù)習(xí)。

2. 職場(chǎng)需求：為了去德國工作或提高在國內(nèi)的職場(chǎng)力 a. 有相當(dāng)部分考生是出于職場(chǎng)需求，例如：很多理工科專業(yè)的孩子是德?？荚嚨闹髁姟Ｋ麄冎械暮芏嗳吮硎荆合Ｍ院罂梢栽诘聡ぷ?，或者可以適應(yīng)國內(nèi)該行業(yè)的職場(chǎng)需求，掌握德語，提升競(jìng)爭(zhēng)力。 但是目前國內(nèi)可以證明德語水平的證書一般就是：大學(xué)德語四級(jí)證書、大學(xué)德語六級(jí)證書、德語專業(yè)四級(jí)證書、德語專業(yè)八級(jí)證書。但是這些考試只能在大學(xué)期間參加，其中專四專八考試也僅限德語專業(yè)學(xué)生參加。德語專業(yè)八級(jí)考試更是因其“一生只能考一次”的特性，成為很多德語專業(yè)學(xué)生的終生遺憾。相比之下，德?？荚嚨膱?bào)名條件比較寬松（不管你是不是德語專業(yè)的、不管你是在校學(xué)生還是社會(huì)人士，都可以報(bào)名，并且每年有三次考試機(jī)會(huì)），并且含金量較高，并非一份很水的證書。 b. 德福考試語言證書的有效性沒有年限規(guī)定，所以它是終身性的證書，無需年審之類的程序，很實(shí)用。

3. 學(xué)習(xí)目的：德語學(xué)習(xí)進(jìn)階之路 德福考試分別測(cè)試四個(gè)方面的技能：閱讀、聽力、寫作和口語，證書上按四部分分別記錄*，這樣，你就可以詳細(xì)了解自己在德語語言方面的優(yōu)劣所在，有針對(duì)性的進(jìn)行提高。