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適合對(duì)象:對(duì)模具設(shè)計(jì)培訓(xùn),設(shè)計(jì)培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):臨沂線下課
塑模模架繪圖員
學(xué)習(xí)內(nèi)容
第一階 段 AUTOCAD軟件應(yīng)用
1課 機(jī)械制圖基礎(chǔ)知識(shí)
2課 CAD入門及簡單繪圖命令
3課 CAD繪圖案例
4課 圖形修改案例
5課 圖層應(yīng)用(制圖綜合案例1)
6課 塊的使用(制圖綜合案例2
7課 文本標(biāo)注與編輯(綜合案例3)
8課 打印與圖框(制圖綜合案例4)
作業(yè) ATUOCAD案例習(xí)題練習(xí)
第二階段 塑膠模具模架認(rèn)識(shí)
9課 塑膠模具基礎(chǔ)知識(shí)講解
10課 模具加工工藝講解(CNC,EDM,線割,磨床)
11課 兩板模具(大水口)講解
12課 兩板半模具(大水口)講解
13課 三板模具(細(xì)水口)講解
14課 三板模具(簡化細(xì)水口)講解
15課 非標(biāo)模具(熱流道,絞牙模具)講解
16課 非標(biāo)模具(雙色模具)講解
17課 模具標(biāo)準(zhǔn)件認(rèn)識(shí)(頂針,壓條,等等)
18課 HASCO等三大出口模具配件講解
作業(yè) 通過某一實(shí)例,識(shí)別分析模架拆板步驟。
第三階段 常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)模架拆模實(shí)戰(zhàn)
19課 案例1-兩板模具(大水口) 拆板實(shí)戰(zhàn)
20課 案例2-兩板模具(大水口) 拆板實(shí)戰(zhàn)
21課 案例3-兩板模具(大水口) 拆板實(shí)戰(zhàn)
22課 案例4-兩板半模具(大水口) 拆板實(shí)戰(zhàn)-1
23課 案例4-兩板半模具(大水口) 拆板實(shí)戰(zhàn)-2
24課 案例5-三板模具(細(xì)水口) 拆板實(shí)戰(zhàn)-1
25課 案例5-三板模具(細(xì)水口) 拆板實(shí)戰(zhàn)-2
26課 案例6-三板模具(簡化細(xì)水口) 拆板實(shí)戰(zhàn)-1
27課 案例6-三板模具(簡化細(xì)水口) 拆板實(shí)戰(zhàn)-2
作業(yè) 設(shè)計(jì)案例實(shí)戰(zhàn)
第四階段 非常規(guī)模架拆模實(shí)戰(zhàn)
28課 非標(biāo)模具(熱流道,) 拆板實(shí)戰(zhàn)
29課 案例8非標(biāo)模具(,絞牙模具) 拆板實(shí)戰(zhàn)
30課 案例9非標(biāo)模具(雙色模具) 拆板實(shí)戰(zhàn)-1
31課 案例9非標(biāo)模具(雙色模具) 拆板實(shí)戰(zhàn)-2
32課 如何和模具設(shè)計(jì)師溝通和處理問題點(diǎn),
33課 NX/UG8.0工程圖模塊學(xué)習(xí)
34課 案例10 NX/UG8.0全3D模架轉(zhuǎn)圖-1
35課 案例10 NX/UG8.0全3D模架轉(zhuǎn)圖-2
作業(yè) 案例實(shí)戰(zhàn),獨(dú)立完成模架拆圖設(shè)計(jì)工作。
課程總結(jié)和回顧
求職方向,面試的技巧,筆試試題講解!設(shè)計(jì)理念的培養(yǎng)。
工埔教育成立于2012年,是職業(yè)技能培訓(xùn)的連鎖品牌,致力于為國內(nèi)智能制造相關(guān)企業(yè)、技術(shù)院校及個(gè)人提供優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn),技術(shù)支援,技術(shù)外包,人才委培等相關(guān)服務(wù)。
工埔教育總部位于昆山市,后在蘇州,常州,無錫,徐州,南通成立了占地10000平方的8個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,累計(jì)投資3800萬購買實(shí)訓(xùn)設(shè)備,擁有30臺(tái)工業(yè)機(jī)器人,20臺(tái)高端數(shù)控機(jī)床,800臺(tái)PLC實(shí)訓(xùn)設(shè)備,高配置計(jì)算機(jī)500臺(tái),包括五軸加工中心與五軸車銑復(fù)合設(shè)備,目前教師隊(duì)伍及行政管理團(tuán)隊(duì)達(dá)80人,年招生5000人,開設(shè)工業(yè)機(jī)器人,PLC編程培訓(xùn),CNC數(shù)控編程,非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)器視覺培訓(xùn),模具設(shè)計(jì),產(chǎn)品設(shè)計(jì),CAE分析等熱門專業(yè)。
工埔教育三維循環(huán)與OMO融合的教學(xué)模式,即:一教學(xué)、二練機(jī)、三實(shí)戰(zhàn)。采用國內(nèi)專業(yè)的智能制造工業(yè)人才培養(yǎng)體系和教材,辦學(xué)10年來,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了25000名高技能工業(yè)人才,學(xué)生的就業(yè)薪資、就業(yè)質(zhì)量、以及職業(yè)發(fā)展?jié)摿?,都遠(yuǎn)超出了未經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)的普通高校畢業(yè)生,得到了眾多用人單位的的大力認(rèn)可,技能人才輸出常年供不應(yīng)求。
工埔教育先后榮獲昆山市高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地,民辦學(xué)校辦學(xué)許可證,中國職業(yè)教育金口碑獎(jiǎng)、全國教育行業(yè)誠信示范單位,昆山人才資源市場高技能人才培訓(xùn)基地,2022年口碑影響力職業(yè)教育品牌,3.15江蘇十佳優(yōu)質(zhì)誠信職業(yè)培訓(xùn)示范基地等榮譽(yù),工埔教育未來將堅(jiān)持'為學(xué)員找未來,為企業(yè)造匠才"的辦學(xué)宗旨,打造人才培訓(xùn)+人力資源+裝備制造+園區(qū)運(yùn)營的運(yùn)營閉環(huán),為社會(huì)培養(yǎng)更多的復(fù)合型人才,致力于打造智能制造高技能工業(yè)人才培養(yǎng)的優(yōu)秀品牌。
品牌內(nèi)涵:工業(yè)強(qiáng)國,埔育匠才
企業(yè)使命:培養(yǎng)百萬名大國工匠,助力工業(yè)強(qiáng)國夢
企業(yè)愿景:成為中國高技能工業(yè)人才培養(yǎng)的品牌;
企業(yè)價(jià)值觀:以學(xué)員為中心,以奮斗者為本;
辦學(xué)宗旨:為學(xué)員找未來,為企業(yè)造匠才。
臨沂模具制造培訓(xùn)學(xué)校
临沂工埔教育臨沂ug模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心
临沂工埔教育臨沂ug五金模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)
临沂工埔教育臨沂模具設(shè)計(jì)ug培訓(xùn)
临沂工埔教育臨沂模具培訓(xùn)
临沂工埔教育臨沂青華模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)
临沂工埔教育電工實(shí)戰(zhàn)0基礎(chǔ)班
临沂工埔教育臨沂智能弱電工程師培訓(xùn)
临沂工埔教育臨沂機(jī)械設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班
临沂工埔教育臨沂機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
临沂工埔教育