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適合對象:零基礎(chǔ),初學(xué)者,有意出國留學(xué),
開設(shè)課程校區(qū):上??傂?/p>
適讀人群 :德語學(xué)生,教師
1.適合德語零基礎(chǔ)到初中級學(xué)習(xí)者
2.重視強調(diào)跨文化交際能力的訓(xùn)練以及對專業(yè)語言的訓(xùn)練
3.精選學(xué)習(xí)圖片是本書的一大特色。在對一門語言沒有任何或只有一部分認(rèn)識的情況下,圖片可以幫助學(xué)習(xí)者對課題有更加直觀的認(rèn)識,引起他們的興趣,并通過設(shè)置課前問題帶領(lǐng)大家進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
4.紅色標(biāo)注為每課的目標(biāo)總覽以及功能性、提示性指示,讓重點一目了然,使學(xué)習(xí)者更容易知道自己在本課的任務(wù)以及將要達到的目標(biāo)。
5.精選每課課題,采用更加簡短的語句以及更加自然的對話。圖片設(shè)計得非常有現(xiàn)代感,與其說是在學(xué)習(xí)德語,不如說是在看一本德語雜志更加貼切。
6.另外還會介紹德國的國情以及風(fēng)俗習(xí)慣等,這一部分除了會體現(xiàn)在文字上,還會在視頻上讓學(xué)習(xí)者有更加直觀的概念。
7.對于中國人重視的語法,本書在編排上也下了很多功夫:a.用視頻的方式介紹語法知識是本書的另一個創(chuàng)新。讓枯燥的語法點動起來,也讓整個課堂氣氛活躍起來。b.編排新穎獨特,力求簡單實用,解釋幽默風(fēng)趣,激發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣。c.重視學(xué)習(xí)者的自主運用能力。語法點用黃色貼紙拼圖的方式呈現(xiàn),以便學(xué)習(xí)者可以靈活套用。
8.為了讓學(xué)習(xí)者的發(fā)音更加純正,在語音上重視對德語發(fā)音韻律感的訓(xùn)練,需重讀的音節(jié)用大字號表示,并設(shè)置游戲環(huán)節(jié)實現(xiàn)交流語境,讓學(xué)習(xí)者更真實地感受語言在實際情境中的運用,并在輕松的環(huán)境下逐漸熟悉德語的韻律。
9.練習(xí)豐富,形式新穎。
上外校區(qū)語言培訓(xùn)課程豐富,師資雄厚,校內(nèi)上課;向政府、企業(yè)及其他組織提供高質(zhì)量培訓(xùn)服務(wù)。語言培訓(xùn) 整體的辦學(xué)優(yōu)勢和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,對社會全面開展語言類、復(fù)合型等各級各類非學(xué)歷教育培訓(xùn),以及接收單位委托培訓(xùn)和開展合作辦學(xué)。 開設(shè)英語類課程:少兒新概念,成人新概念,大學(xué)英語四六級,外教口語,英語基礎(chǔ)口譯,中級口譯,高級口譯,商務(wù)英語,雅思,托福。 開設(shè)小語種類課程:法語,日語,德語,西班牙語,阿拉伯語,泰語,俄語,蒙古語,葡萄牙語,韓語。多年來從事各類英語及小語種課程的培訓(xùn),面向廣大學(xué)生群體及白領(lǐng)人士,提供優(yōu)質(zhì)高效低收費的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)以實效性與實用性為目的,為各類有外語需求學(xué)員架起一座語言學(xué)習(xí)的橋梁,歡迎廣大學(xué)員前來咨詢學(xué)習(xí)。