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適合對(duì)象:對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃,教育咨詢服務(wù)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū):臨沂卓遠(yuǎn)教育升學(xué)規(guī)劃
新高考改革開(kāi)始以后,數(shù)理化難度加大,高考及省聯(lián)考中壓軸題皆改編自競(jìng)賽或高校測(cè)試,沒(méi)有競(jìng)賽基礎(chǔ)和高校測(cè)試的拓展將無(wú)法應(yīng)對(duì)。
強(qiáng)基計(jì)劃方向不再追求競(jìng)賽學(xué)習(xí)的難度和深度,而是要求兩到三科的涉獵,針對(duì)高校校測(cè)和高考拓展,進(jìn)行數(shù)理化競(jìng)賽基礎(chǔ)知識(shí)和校測(cè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
卓遠(yuǎn)學(xué)校雄厚的師資力量: 學(xué)校廣納社會(huì)俊彥,組建了一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍和強(qiáng)大的自主研發(fā)團(tuán)隊(duì):既有中小學(xué)界的特級(jí)教師和老師, 又有山東省奧林匹克競(jìng)賽主教練。
高考一對(duì)一規(guī)劃
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