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適合對(duì)象:7—8歲
開(kāi)設(shè)課程校區(qū):江岸校區(qū),三陽(yáng)路校區(qū),光谷校區(qū)
德國(guó)慧魚(yú)創(chuàng)意搭建課程
德國(guó)慧魚(yú)(7—8歲):以生活中所涉及到的機(jī)械、電子科技為模板,強(qiáng)調(diào)自主動(dòng)手搭建,融合簡(jiǎn)單的機(jī)械原理、物理力學(xué)、電學(xué)知識(shí)。讓孩子能夠深入探究機(jī)械結(jié)構(gòu),發(fā)揮想象力,建構(gòu)出屬于自己的機(jī)械電子模型。
未來(lái)芯機(jī)器人科技創(chuàng)意中心致力于服務(wù)3-16歲的中國(guó)兒童和青少年的科技創(chuàng)新教育。未來(lái)芯機(jī)器人科技創(chuàng)意中心旨在成為武漢地區(qū)STEAM(科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué))教育的先行者。STEAM教育在美國(guó)的重要性不亞于中國(guó)的素質(zhì)教育,在美國(guó)大部分中小學(xué)都設(shè)有STEAM教育的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,而STEAM也被老師、校長(zhǎng)、教育家們時(shí)時(shí)掛在嘴邊。在STEAM教育的號(hào)召下,機(jī)器人創(chuàng)建和scratch編程近兩年引入到小學(xué)的科學(xué)課里;奧巴馬也加入了全民學(xué)編程的隊(duì)伍,寫(xiě)下了自己的一條代碼;幫助孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、科學(xué)的教育科技產(chǎn)品層出不窮;而且這五個(gè),技術(shù)和工程結(jié)合,藝術(shù)和數(shù)學(xué)結(jié)合,打破常規(guī)了界限。
未來(lái)芯機(jī)器人科技創(chuàng)意中心旨在成為武漢地區(qū)STEAM(科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué))教育的先行者與倡導(dǎo)者。未來(lái)芯機(jī)器人按照不同年齡段有不同的課程設(shè)置,3-6歲丹麥樂(lè)高基礎(chǔ)構(gòu)建、6-8歲德國(guó)慧魚(yú)創(chuàng)意課程8-9歲機(jī)器人EQ對(duì)戰(zhàn)課程、9-16歲美國(guó)scratch編程課程。
未來(lái)芯機(jī)器人師資團(tuán)隊(duì)