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杭州學前教育

杭州學前教育

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適合對象:對小學托管,更多服務等有興趣學習的學員

課時:按課時 班型:任意時段 班制:小班

開設課程校區(qū):余杭未來科技城校區(qū),蕭山瓜瀝校區(qū),蕭山通惠路校區(qū)

課程介紹

學前教育訓練孩子注意力的集中性、分配能力、轉(zhuǎn)移能力的整體提升。1.聽 知 覺:第一階段加強聽覺集中訓練;第二階段加強聽覺寬度的訓練;第三階段加強聽覺記憶的訓練;第四階段加強聽覺理解訓練。

2. 視 知 覺:第一階段加強視知覺分辨與集中訓練;第二階段加強視知覺轉(zhuǎn)移訓練;第三階段加強視知覺記憶的訓練;第四階段視加強手眼腦協(xié)調(diào)訓練。

3.語言表達:從觀察力入手,逐漸訓練孩子的口頭表達能力。

4. 思維能力:空間想像與邏輯推理能力。

樹立自己的事情自己做的觀念,養(yǎng)成自己整理書包、學習用品、用完東西放回原處的習慣,上課舉手發(fā)言,聽課抱臂坐好,寫字姿勢正確,書寫工整、認真,愛惜書本,團結(jié)友愛,禮貌文明等。

開始用游戲的方式讓孩子知道規(guī)則的重要性,潛移默化地遵守規(guī)則,能聽懂理解老師的指令,為進小學后聽題作好準備。

大腦體操是提升全腦的科學運動,這些運動會使腦內(nèi)的神經(jīng)元細胞受到實實在在的刺激,從而使腦內(nèi)之神經(jīng)網(wǎng)絡更加發(fā)達,令個人的大腦維持高效率的動作。

透過練習大腦體操能使孩子加速提升以下各項能力:增進閱讀能力、加速思考能力、提高寫作能力、增強自我信心、提升學習效率。

學校介紹

依米書院取名于依米花,是為教育理想而創(chuàng)辦的中小學生輔導品牌,特色課程有“依米科學”、“依米數(shù)學”?,F(xiàn)在有20多個校區(qū),分布在20多個城市。依米書院采用“六步教學服務法”和 “ECP課堂教學模式”,使教與學相互促進,使學生在快樂學習的同時,在學業(yè)和可持續(xù)發(fā)展能得到均衡發(fā)展。

依米書院自主研發(fā)了《依米科學》、《依米數(shù)學》課程產(chǎn)品和《我學我優(yōu)學習本》等學習輔助產(chǎn)品,擁有自主知識產(chǎn)權。

依米科學定位于“探索科學之美,培養(yǎng)未來科學家”,以工匠精神打造產(chǎn)品體系,依托云平臺,配合線上課件,打造了“教、學、練、測、評”的閉環(huán),充分保障了教學和服務質(zhì)量,很好地滿足了教師教學和學生學習的需要。

依米花,傳說中它生長在戈壁上,它用五年漫長的時間來吸取養(yǎng)料,在第六年春才會綻放出一朵無比嬌艷的花朵。這是植根于靈魂深處堅定不移的信念,是永不熄滅熊熊燃燒的激情,是百折不撓、永不言棄的意志,也是依米書院精神的來源!

加入依米,讓我們像依米花一樣,用一顆火熱的心,無畏前行,共創(chuàng)幸福生活和美好的未來! 

品牌口號(Brand Slogan)-好課堂,成就好學生

好課堂,應該是在傳授知識的同時,能激發(fā)學生興趣、啟迪智慧,幫助學生形成良好的學習習慣,從而形成可持續(xù)發(fā)展的能力。依米教師應該不斷提升自己專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,開拓自己的認知,打磨教學過程,給學生奉上一堂好課堂。

好學生,每一個學生在依米教師眼里都是好學生,好學生不特指分數(shù)優(yōu)秀的學生。每一個學生都有優(yōu)點和長處,好的老師應該發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的長處和興趣,使之在未來能擁有幸福生活的能力。

依米書院認為每一個學生都是好學生,都應該是好學生,依米教師應該打造好課堂,成就學生美好的未來!

杭州依米書院

  • 課程數(shù)量

    68

  • 分校數(shù)量

    3

  • 學員評價

    1

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