青島智豐播音藝術培訓

青島智豐播音藝術培訓創(chuàng)始于2012年12月，致力于通過為3-12歲年齡段的少年兒童開展播音、主持、朗誦、配音和表演等藝術教學，提升孩子的綜合能力，以利于其全面成長。我們采用先進的電臺專業(yè)錄音棚進行教學，還擁有寬敞明亮的形體訓練教室，通過良好的教學環(huán)境，場景化提升教學效果。我們通過了全國藝術特長生測評認證，是青島市朗誦藝術家協(xié)會教學實踐基地。自創(chuàng)校以來，百余位學生從這里圓了自己的藝術之夢。學播音練主持，讓語言成為孩子的鋪路磚，我們在等著您！學校優(yōu)勢我們采用先進的電臺專業(yè)錄音棚進行教學，還擁有寬敞明亮的形體訓練教室，通過良好的教學環(huán)境，場景化提升教學效果。我們通過了全國藝術特長生測評認證，是青島市朗誦藝術家協(xié)會教學實踐基地。自創(chuàng)校以來，百余位學生從這里圓了自己的藝術之夢。教學理念學校自創(chuàng)辦以來始終堅持三個辦學理念：一、采用“玩中學”教學方式，拒絕“填鴨式”教學積極挖掘學員潛能與興趣，培養(yǎng)專業(yè)領域的專業(yè)人才，健康、快樂、科學地教學。二、教育即服務，教學要秉承服務精神打破“師道尊嚴”的傳統(tǒng)理念，把關心送到每個孩子面前，以服務來感化孩子和家長。三、通過藝術手段培養(yǎng)孩子的生活能力教學中，通過教師的引導讓孩子自己領悟語言的魅力并應用到生活中，用藝術的手法教會孩子在社會中生存和生活的能力。教學方式智豐播音藝術培訓打破傳統(tǒng)語言類教學方式，采用系統(tǒng)化、理論化與實戰(zhàn)化相結合的方式，避免了孩子思維的固定模式化，能夠穩(wěn)定孩子對播音的興趣，并將課堂所學知識運用到生活中去。打破傳統(tǒng)大班制教學方式，運用小班制或一對一教學方式，讓每個孩子都能得到老師的關注與關心。同時，智豐在傳統(tǒng)教學的基礎上重新梳理教學理念，將傳統(tǒng)語言類的“聲、臺、形、表”四門課程重新梳理為“聲、形、神、外”。四門課程系統(tǒng)化，完成從興趣培養(yǎng)到生活應用的一個循環(huán)。【聲】通過專業(yè)的播音訓練，快速激發(fā)和提升學生的聲音潛質，讓學生在眾人面前可以流暢表達?！拘巍恳?guī)范的形體形象訓練和舞臺禮儀指導，培養(yǎng)學生敢于在公眾場合下展現(xiàn)自我?！旧瘛肯到y(tǒng)的表演教學提高學生的表演技巧，同時讓學生在表演中懂得角色定位和綜合素質提升。【外】戶外實戰(zhàn)的多場景化訓練，鍛煉學生的口才，讓學生學會觀察生活，提高社會應變能力，更好地融入社會。四部分逐步分解，培養(yǎng)學生全方面的能力。