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適合對象:對情商培訓(xùn),早教幼教等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):南京南站校區(qū)
這是一門系統(tǒng)提升青少年情商的實戰(zhàn)訓(xùn)練課程。從認識自己、改變自
己開始,到學(xué)會關(guān)注他人、關(guān)心他人,及如何聊天交朋友等,通過老師講解,提升認知;通過原則體驗,感受原則的作用;通過演練、訂立行動計劃,來改變行為。所以學(xué)習(xí)的過程,就是改變的過程,每一位青少年學(xué)習(xí)后,會更懂得如何與同學(xué)、朋友、家長和老師溝通相處。
9.學(xué)習(xí)收獲:
1.更自信:懂得如何與他人相處,更積極主動與他人溝通
2.更友善:對人友善,相處輕松,更易于被周圍人接受
3.更能控制情緒:遇到矛盾,能控制住脾氣,避免激化沖突
4.更會欣賞別人:懂得發(fā)現(xiàn)和欣賞同學(xué)、老師,得到更多人的喜歡
5.更懂得感恩:能主動發(fā)現(xiàn)和感謝別人為自己的付出,他人更愿支持自己
6.更具包容心:學(xué)會接受看不慣的同學(xué)和老師,減少對學(xué)習(xí)的干擾
7.更具影響力:引發(fā)他人的渴望,讓他人更愿意按我們的建議做
8.更會團隊合作:懂得如何與他人合作,正確面對并迅速解決問題
9.更會交朋友:掌握結(jié)交朋友的秘訣,在短時間內(nèi)結(jié)交更多的知心朋友
10.更會待人:運用簡單有效的方法,迅速贏取同學(xué)、老師、親友的好感
11.更會談話:見什么人說什么話,能跟不同的同學(xué)和老師很好的交談
12.更懂得尊重老師和家長:掌握與老師、家長相處的關(guān)鍵,能更好地理解 和尊重他們
13.更具領(lǐng)導(dǎo)力:改變指責(zé)批評的說教方式,贏得同學(xué)由衷的擁護和合作
公司宗旨:學(xué)習(xí)的目的,不是知識,而是行動!行動!!再行動!!!
公司精神:自信 熱忱 樂觀 和諧
公司定位:為個人及企事業(yè)單位提供物有超值的訓(xùn)練咨詢服務(wù)
訓(xùn)練方式:“啟發(fā)、參與式”“教學(xué)練做合一”
服務(wù)形式:公開訓(xùn)練、企業(yè)服務(wù)、一對一輔導(dǎo)
我們的使命:
一、培養(yǎng)會說話的管理者,幫助更多的人用說話點亮人生;
二、幫助企業(yè)培養(yǎng)會說話的企管人才,增強團隊核心競爭力。
◆ 我們達成目的的方法:
一、探索簡單易行、效果立竿見影并與時俱進的原則方法;
二、通過腳踏實地的實戰(zhàn)訓(xùn)練幫助個人及團隊學(xué)會運用這些。
◆ 三大品質(zhì)保障:
一、全球百年經(jīng)典:作為經(jīng)典課程,有以下特征:符合人性的訓(xùn)練理念,簡單實用的哲學(xué)原則,腳踏實地的訓(xùn)練方式,積極樂觀的人生態(tài)度。
這些源于常理般的哲學(xué)原則,如文明一樣古老,如十誡一般簡明,但是極有助于大家在這個充滿競爭的年代里獲得快樂和成就。
二、國內(nèi) 20 年磨礪:通過 20 年的積累,取得了以下成果:訓(xùn)練內(nèi)容與時俱進,訓(xùn)練方式不斷突破,個性化指導(dǎo)日益精進,訓(xùn)練效果持續(xù)升級。形成了一套真正適合中國人、能夠幫助大家改變自我、突破自我、超越自我的課程;幫助大家建立積極樂觀、進取向上的人生態(tài)度。
三、嚴格的講師認證:建立了一套嚴格的講師甄選、培養(yǎng)和認證體系。成為豆瓜講師的條件:認同訓(xùn)練理念,一定的管理經(jīng)驗和社會閱歷,熱愛訓(xùn)練事業(yè),身體力行授課原則,做事踏實務(wù)實。豆瓜訓(xùn)練是一個腳踏實地、務(wù)實進取的訓(xùn)練機構(gòu),也只有這樣才能確保學(xué)員訓(xùn)練效果。
南京豆瓜企業(yè)管理咨詢有限公司(持有商標(biāo)“豆瓜訓(xùn)練”),自 2006 年 9 月創(chuàng)辦至今,是國內(nèi)專業(yè)提升自信心、表達力、溝通力、說服力、領(lǐng) 導(dǎo)力、演講力、克服憂慮壓力及親子溝通等實戰(zhàn)訓(xùn)練的領(lǐng) 先機構(gòu),
蘇州豆瓜企業(yè)管理咨詢有限公司,2013年 9 月成立,
合肥豆瓜企業(yè)管理咨詢有限公司,2021 年 4 月成立。
主要課程:
成人在職系列課程;《當(dāng)眾講話》《溝通與人際關(guān)系》《說服力與領(lǐng)導(dǎo) 力》《卓越演講》《父母與孩子溝通》《心理素質(zhì)》《克服憂慮與壓力》《決定與拖延》。
青少年系列課程;《青少年口才》《青少年情商》《青少年演講》等,
課程秉承國內(nèi)外先進的教育理念及腳踏實地的訓(xùn)練模式,經(jīng)過十多年的訓(xùn)練實踐,形成了小班開課、參與式訓(xùn)練、模塊化教學(xué)、個性化指導(dǎo),并實踐運用的適合中國人自己的訓(xùn)練模式,可以在短期內(nèi)激發(fā)和挖掘?qū)W員的潛能,實現(xiàn)迅長的目標(biāo)。