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適合對(duì)象:對(duì)藝考音樂(lè)培訓(xùn),藝考培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū):上海夢(mèng)啟程教育
音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程可以分為器樂(lè)、聲樂(lè)、小三門(mén)(視唱、練耳、樂(lè)理)等,其中器樂(lè)類(lèi)可以分為西洋樂(lè)器(鋼琴、馬林巴、小提琴等) 、民族樂(lè)器 (二胡、古箏、琵琶等);聲樂(lè)類(lèi)可以分為美聲唱法、民族唱法和通俗唱法三類(lèi),具體課程安排根據(jù)學(xué)生選擇情況而定。
學(xué)習(xí)收獲:
1. 培養(yǎng)音樂(lè)技能
音樂(lè)藝考無(wú)疑是一個(gè)培養(yǎng)音樂(lè)技能的好機(jī)會(huì)。通過(guò)藝考前的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和練習(xí),學(xué)生的音樂(lè)技能可以得到顯著提升,包括演奏、唱功、音樂(lè)理論理解等方面。而且,參加音樂(lè)藝考還可以讓學(xué)生更加深入地了解音樂(lè)這門(mén)藝術(shù),培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和欣賞能力。
2. 增強(qiáng)綜合素質(zhì)
音樂(lè)藝考不單單考察學(xué)生的音樂(lè)技能,還需要學(xué)生具備一定的表演和應(yīng)變能力。參加音樂(lè)藝考的過(guò)程中,學(xué)生需要頻繁地進(jìn)行練習(xí)、模擬表演,這對(duì)他們的自我管理、時(shí)間分配、意志力堅(jiān)持等方面都是一種鍛煉。此外,參加音樂(lè)藝考還需要與教師、同學(xué)進(jìn)行交流,這對(duì)于提升學(xué)生的社交能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也有很大幫助。
3. 提升應(yīng)考能力
音樂(lè)藝考雖然不是高考,但它同樣需要學(xué)生具備扎實(shí)的應(yīng)考能力。在準(zhǔn)備音樂(lè)藝考的過(guò)程中,學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何高效地備考、如何應(yīng)對(duì)壓力、如何在緊張的場(chǎng)合下保持穩(wěn)定發(fā)揮。這些能力不僅對(duì)音樂(lè)藝考有幫助,對(duì)于學(xué)生日后的生活和工作也同樣具有重要意義。
為了讓更多的孩子在藝術(shù)領(lǐng)域有一個(gè)更好的發(fā)展,夢(mèng)啟程教育開(kāi)展全科類(lèi)藝考培訓(xùn),主要針對(duì)各藝術(shù)類(lèi)附中、各省聯(lián)考及藝術(shù)類(lèi)院校,重點(diǎn)培養(yǎng)以30所獨(dú)立藝術(shù)類(lèi)院校、18所參照獨(dú)立藝術(shù)類(lèi)院校、全國(guó)重點(diǎn)綜合性院校、國(guó)際藝術(shù)學(xué)校為主的高層次藝術(shù)人才。
作為專(zhuān)業(yè)的藝考培訓(xùn)學(xué)校,夢(mèng)啟程教育全科藝考中心擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、齊全的教學(xué)設(shè)備和雄厚的師資力量,多年來(lái)秉承著嚴(yán)格的教學(xué)訓(xùn)練,依托于眾多高校良好的合作關(guān)系,并獲得全國(guó)多所高校以及中國(guó)歌劇舞劇院、中國(guó)社會(huì)藝術(shù)協(xié)會(huì)等單位的鼎力協(xié)助,現(xiàn)已為中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國(guó)戲曲學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、上海音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院等各大藝術(shù)類(lèi)附中和著名藝術(shù)院校及雙一 流/985/211、綜合重點(diǎn)大學(xué)院校輸送數(shù)百余名優(yōu)質(zhì)生源,贏得了良好的社會(huì)信譽(yù),得到各大高校,學(xué)生以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。