兒童感統(tǒng),個(gè)訓(xùn),情商,專(zhuān)注力培養(yǎng)
感統(tǒng)訓(xùn)練師、康復(fù)訓(xùn)練師、全腦教師,擁有超10年的工作經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)感統(tǒng)、兒童心智課程、數(shù)理思維、認(rèn)知、語(yǔ)言思維、社交游戲。在工作中具備誠(chéng)實(shí)可信的品格,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,擁有良好的人際關(guān)系和人際協(xié)調(diào)能力,做事果斷而不拖泥帶水,具備極強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底,十分樂(lè)意去鉆研,去發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)知識(shí),以及教學(xué)方法。
教學(xué)宣言: 外面的世界很精彩,外面的孩子也很可愛(ài),我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
9年教齡
感統(tǒng)訓(xùn)練師、專(zhuān)注力教師、康復(fù)訓(xùn)練師,4-5年的工作經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)感統(tǒng)、認(rèn)知、口肌課、數(shù)理思維、全腦開(kāi)發(fā)、專(zhuān)注力、精細(xì)教學(xué),樂(lè)于去學(xué)習(xí)、去發(fā)掘各種教學(xué)技巧,致力于教好每一位小朋友。
教學(xué)宣言是:教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)向上攀登!
9年教齡
感統(tǒng)訓(xùn)練師、情商教師、康復(fù)訓(xùn)練師,在感統(tǒng)教學(xué)領(lǐng)域已有3-4年的工作經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)感統(tǒng)、情商、心理學(xué)、認(rèn)知、語(yǔ)言、數(shù)理思維、全腦開(kāi)發(fā)。在工作中,富有事業(yè)心,每時(shí)每刻都在追求卓越,善于在教學(xué)中學(xué)習(xí),在工作中進(jìn)步,具有較高的綜合素質(zhì),擅長(zhǎng)于情商課程的教學(xué)。
教學(xué)宣言是:把愛(ài)帶給每一位學(xué)生,用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園,雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬(wàn)花稠。
8年教齡
感統(tǒng)訓(xùn)練師、康復(fù)訓(xùn)練師,3-4年工作經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)感統(tǒng)、粗大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、全腦課程、數(shù)理思維。學(xué)習(xí)接納能力強(qiáng),性格開(kāi)朗,善于與人相處,注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,且具有不錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)才能,注重于專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及上課實(shí)踐能力的培養(yǎng),掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)功底,可以從容的去面對(duì)教學(xué)上的難題。
教育宣言:我們?cè)概c每一位期待中的家長(zhǎng)共識(shí):您的孩子是優(yōu)秀的,我們將使他更優(yōu)秀。
7年教齡
長(zhǎng)沙學(xué)前特殊兒童的教育
任意時(shí)段滾動(dòng)開(kāi)班長(zhǎng)沙特殊兒童的優(yōu)質(zhì)教育
任意時(shí)段滾動(dòng)開(kāi)班長(zhǎng)沙特殊兒童康復(fù)中心
任意時(shí)段滾動(dòng)開(kāi)班數(shù)理思維啟蒙教育
任意時(shí)段滾動(dòng)開(kāi)班長(zhǎng)沙特殊兒童學(xué)校教育
任意時(shí)段滾動(dòng)開(kāi)班長(zhǎng)沙對(duì)特殊兒童的教育
任意時(shí)段滾動(dòng)開(kāi)班長(zhǎng)沙特殊兒童的家庭教育
任意時(shí)段滾動(dòng)開(kāi)班長(zhǎng)沙感統(tǒng)訓(xùn)練班
任意時(shí)段滾動(dòng)開(kāi)班長(zhǎng)沙全托輔導(dǎo)
白天班滾動(dòng)開(kāi)班