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適合對(duì)象：對(duì)商務(wù)禮儀與形象,職場(chǎng)通用技能等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū)：廣州卡耐基教育
【培訓(xùn)對(duì)象】
· 希望提高自身修養(yǎng)和氣質(zhì)的愛(ài)美人士；
· 想提升個(gè)人魅力與形象，從容優(yōu)雅的出席各種場(chǎng)合；
· 渴望在儀容、表情、舉止、服飾搭配、談吐、待人接物上有所提高；
· 需要學(xué)習(xí)色彩知識(shí)，了解色彩搭配運(yùn)用；
· 需要掌握不同季節(jié)著裝與顏色搭配技巧；
· 渴望找準(zhǔn)個(gè)人風(fēng)格并進(jìn)行個(gè)人形象改造的想了解自己適合什么發(fā)型； ·想學(xué)習(xí)化妝技巧，
讓不同場(chǎng)合有不同的自己；
· 想學(xué)習(xí)正確的皮膚保養(yǎng)步驟知識(shí)；
· 迫切需要學(xué)習(xí)不同場(chǎng)合著裝原則與技巧；
· 經(jīng)常出席商務(wù)場(chǎng)合、社交場(chǎng)合需要提高禮儀修養(yǎng)的人士。
【培訓(xùn)方式】
講授、訓(xùn)練、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)演練、分組討論、游戲等
【課程大綱】
【課程收獲】
通過(guò)認(rèn)識(shí)色彩、服裝搭配、著裝佩飾、護(hù)膚，彩妝、公共禮儀、待人接物、職場(chǎng)禮儀、風(fēng)俗禁忌等環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練， 幫助您正確運(yùn)用禮儀和形象自我設(shè)計(jì)與塑造的 方法技巧， 找準(zhǔn)自身在社會(huì)交往活動(dòng)中禮儀、形象設(shè)計(jì)上存在的誤區(qū)，并提出調(diào)整、改善、完善與塑造的方法， 幫助您提升整體形象， 更好地展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特氣質(zhì)與魅力。 從思想上達(dá)到知禮、懂禮，不失禮；行動(dòng)上做到學(xué)禮、用禮、常講禮；深刻理解禮儀的內(nèi)涵。 從外在形象上進(jìn)行專業(yè)定位， 根據(jù)場(chǎng)合著裝， 運(yùn)用色彩搭配、從細(xì)節(jié)著手，揚(yáng)長(zhǎng)避短、做到活學(xué)活用，提高個(gè)人形象與魅力。
廣州卡耐基教育有限公司，是一家致力于素質(zhì)教育研發(fā)、推廣、運(yùn)營(yíng)為一體的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。旗下包括三大品牌：卡耐基培訓(xùn)中心、MK軟素質(zhì)網(wǎng)校、四維口才。目前共擁有全職及兼職講師135人，其中口才訓(xùn)練講師38人（外教8人），軟實(shí)力專家講師97人。
公司倡導(dǎo)并實(shí)踐“行”文化的論證與研究，提出了素質(zhì)教育就是做人教育的理念。廣州卡耐基，結(jié)合了中外教育的成功典范，如美國(guó)卡耐基培訓(xùn)教育理念，素質(zhì)教育的教育理念以及現(xiàn)代化技術(shù)的方法。其課程充分運(yùn)用心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、行為學(xué)的理論基礎(chǔ)，沿用卡耐基的教學(xué)訓(xùn)練模式，結(jié)合學(xué)員實(shí)際需求，開(kāi)發(fā)出符合中國(guó)人性特點(diǎn)的經(jīng)典課程，全面提升個(gè)人口才、社交、禮儀、心態(tài)、潛能等軟實(shí)力。目前極受歡迎的十大課程有：《當(dāng)眾講話與演講》、《人際溝通技巧》、《心理素質(zhì)突破》、《魅力社交禮儀》、《科學(xué)發(fā)聲》、《銷售談判技巧》、《九型人格》、《高效時(shí)間管理》、《親密關(guān)系》、《智慧父母》、《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)》、《少年自信口才》、《情商溝通》、《小紳士淑女訓(xùn)練營(yíng)》、《小小魅力主持人》、《小小企業(yè)家》、《思維導(dǎo)圖與高效記憶》、《青少年領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)》等。
廣州卡耐基的校訓(xùn)：教育的最終目標(biāo)，不是知識(shí)而是行動(dòng)！
二、品牌歷程
2008-2009年，廣東省教育出版社成立廣州卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校，打造成人口才培訓(xùn)品牌
2009-2010年，廣東省教育出版社成立廣州卡耐基演講與口才學(xué)校，打造全方位口才、社交、禮儀、銷售、情緒管理等軟素質(zhì)課程，以及根據(jù)企業(yè)需求量身定制的課程。
2010年，開(kāi)始口才、心理、人際、禮儀等綜合素養(yǎng)類課程的開(kāi)發(fā)，青少年心智模型課程初具雛形。
2012年，成立廣州卡耐基教育有限公司，打造“卡耐基軟素質(zhì)”教育品牌，更好服務(wù)于市場(chǎng)菁英人士，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
2015年，廣州卡耐基教育有限公司成立青少年口才項(xiàng)目部，青少年口才課程研發(fā)中心正式成立。
2016年，口才版權(quán)課程正式面世。
2017年，與廣東省教育出版社簽訂師資培訓(xùn)戰(zhàn)略合作協(xié)議。
2018年，與慈泉公益基金會(huì)合作，專注貧困兒童的口才訓(xùn)練與心理健康建設(shè)。
2019年，卡耐基成為華美國(guó)際學(xué)校指定口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
2020年，卡耐基正式成為廣東教育學(xué)會(huì)教育現(xiàn)代化專業(yè)委員會(huì)理事單位。
2021-2022年，今英卡耐基360°口才必修課線上課程打磨、面世，成為卡耐基的課程。
機(jī)構(gòu)特色：
充分運(yùn)用心理學(xué)、行為學(xué)、成功學(xué)的理論為基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)十幾年的社會(huì)辦學(xué)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自主研發(fā)融合中國(guó)本土文化，符合中國(guó)人性特點(diǎn)的一系列提升口才，社交，禮儀，心態(tài)，潛能等軟素質(zhì)的課程。
教學(xué)特色：
實(shí)踐、理論、再實(shí)踐的授課理念。采用30%老師授課講解，70% 學(xué)員實(shí)戰(zhàn)演練的學(xué)習(xí)方式。
