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濟(jì)南成功的項(xiàng)目管理

濟(jì)南成功的項(xiàng)目管理

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適合對象:對項(xiàng)目管理師培訓(xùn),資格證考試等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):請咨詢 班型:白天班 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):濟(jì)南高新區(qū)龍奧九號校區(qū)

課程介紹

【課程背景】 根據(jù)2006 Standish國際機(jī)構(gòu)對于10,000多個(gè)軟件項(xiàng)目的研究發(fā)現(xiàn),只有35%的項(xiàng)目能夠在按時(shí)、不超預(yù)算并且能夠滿足原定的需求的前提下完成,某國際知名汽車品牌的研發(fā)總監(jiān)坦言,一款車型的研發(fā)項(xiàng)目如果延期一天,給整個(gè)企業(yè)帶來的損失高達(dá)一百萬歐元。

項(xiàng)目中較普遍的項(xiàng)目管理問題是什么,以及如何有效地解決這些問題? 這是每個(gè)項(xiàng)目的出資人、項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員都急于知道答案的問題。在多年的項(xiàng)目管理實(shí)踐中,眾多組織總結(jié)摸索出了很多有價(jià)值的項(xiàng)目管理較佳實(shí)踐,該課程就是通過分析大量翔實(shí)的行業(yè)項(xiàng)目管理案例,向您介紹成功的項(xiàng)目管理的較佳實(shí)踐以及解決問題的工具。通過該課程您將會學(xué)到一些實(shí)用的項(xiàng)目管理技巧和工具,這些技巧和工具能夠?qū)δ惝?dāng)前的項(xiàng)目和以后的項(xiàng)目立即產(chǎn)生積極的影響。

本課程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都涉及到:你現(xiàn)在需要做什么?該過程的較佳實(shí)踐是怎樣的?你如何將該過程的較佳實(shí)踐應(yīng)用到你的實(shí)際項(xiàng)目中去?有哪些技巧、工具和模板可以應(yīng)用?本課程提倡在計(jì)劃制定時(shí)要對關(guān)鍵項(xiàng)目或項(xiàng)目群角色責(zé)任、目標(biāo)、進(jìn)度以及關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急儲備進(jìn)行全面徹底的理解。

【課程時(shí)間】(2-3天)(企業(yè)可預(yù)約內(nèi)訓(xùn))

【費(fèi)用】1380元/人/2天

【課程對象】總經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、各職能部門經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目成員。

【課程目標(biāo)】

通過本課程培訓(xùn),學(xué)員將意識并掌握: 組織項(xiàng)目管理的較佳實(shí)踐對于項(xiàng)目成功的作用; 通過行業(yè)案例分析掌握組織項(xiàng)目管理較佳實(shí)踐的應(yīng)用; 科學(xué)的項(xiàng)目管理工具和模板對于項(xiàng)目管理實(shí)踐的作用; 一個(gè)項(xiàng)目提前開始和快速完成項(xiàng)目目標(biāo)的較新的計(jì)劃編制過程.; 通過清晰的了解為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)所需的工作、時(shí)間和資源情況,更加敏銳地找到工作的重點(diǎn); 通過對定義完備的項(xiàng)目范圍和完成范圍所需的活動的共同理解,提高工作效率; 通過項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)作、共同目標(biāo)和結(jié)構(gòu)化的工作議程提高生產(chǎn)力。

附:課程大綱:

第1單元:項(xiàng)目管理概述

項(xiàng)目及其特性; 項(xiàng)目的制約因素; 為什么需要項(xiàng)目管理? 五個(gè)項(xiàng)目管理過程組; 十大項(xiàng)目管理知識領(lǐng)域; 項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)與實(shí)施團(tuán)隊(duì)的關(guān)系;

第二單元:項(xiàng)目啟動過程

項(xiàng)目評估與選擇的方法; 項(xiàng)目章程; 項(xiàng)目最終目標(biāo)、最終可交付成果、階段里程碑的描述; 項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任與權(quán)力; 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的角色與責(zé)任; 項(xiàng)目干系人分析; 團(tuán)隊(duì)沖突解決與激勵; 案例分析:分析你所在項(xiàng)目的項(xiàng)目干系人。

第三單元:項(xiàng)目計(jì)劃的方法與工具

項(xiàng)目計(jì)劃編制的流程: 需求收集; 范圍說明書; WBS及WSB詞典; 案例分析:編制自己項(xiàng)目的WBS; 關(guān)鍵路徑與甘特圖; 估算項(xiàng)目成本及編制預(yù)算; 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理規(guī)劃; 案例分析:案例項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)識別。

第四單元:項(xiàng)目的執(zhí)行監(jiān)控與績效考核

項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行、跟蹤與糾偏; 整體變更控制、控制范圍; 控制進(jìn)度計(jì)劃; 控制項(xiàng)目成本的掙值管理法;

第五單元:項(xiàng)目收尾過程

項(xiàng)目收尾意義; 項(xiàng)目收尾的過程; 項(xiàng)目收尾的成果; 項(xiàng)目績效考核; 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

學(xué)校介紹

1、成立時(shí)間長,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。 濟(jì)南高新區(qū)百英教育培訓(xùn)學(xué)校成立于2003年8月,是山東省較早的一家PMP培訓(xùn)、考試機(jī)構(gòu)。

2、培訓(xùn)資質(zhì)經(jīng)權(quán)威部門授權(quán)。 經(jīng)中國國際人才交流基金會(原國家外國專家局培訓(xùn)中心)授權(quán),開展PMP(項(xiàng)目經(jīng)理)、ACP(敏捷項(xiàng)目管理師)、NPDP(產(chǎn)品經(jīng)理)等系列項(xiàng)目管理磊資質(zhì)的考前培訓(xùn),并組織PMP、ACP、NPDP考試。

3、注重項(xiàng)目管理的專業(yè)化發(fā)展。 本著“培養(yǎng)百氏英才,助力企業(yè)發(fā)展”的理念,濟(jì)南百英教育自成立之日起就致力于項(xiàng)目管理的推廣與專業(yè)化服務(wù)。經(jīng)過10多年的發(fā)展,業(yè)務(wù)范圍已從單純提供認(rèn)證類的培訓(xùn)拓展到針對行業(yè)特點(diǎn)提供項(xiàng)目管理公開課,根據(jù)企業(yè)需求定制企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),項(xiàng)目管理的咨詢等。

4、為廣大項(xiàng)目管理人士提供更廣闊的發(fā)展平臺。 2017年聯(lián)合省內(nèi)8家知名企業(yè)發(fā)起成立了濟(jì)南項(xiàng)目管理協(xié)會。

學(xué)校簡介:

       濟(jì)南高新區(qū)百英教育培訓(xùn)學(xué)校成立于2003年8月,是山東省較早的一家PMP培訓(xùn)、考試機(jī)構(gòu)。經(jīng)中國國際人才交流基金會(原國家外國專家局培訓(xùn)中心)授權(quán),開展PMP(項(xiàng)目經(jīng)理)、ACP(敏捷項(xiàng)目管理師)、NPDP(產(chǎn)品經(jīng)理)等系列項(xiàng)目管理磊資質(zhì)的考前培訓(xùn),并組織PMP、ACP、NPDP考試。

       本著“培養(yǎng)百氏英才,助力企業(yè)發(fā)展”的理念,濟(jì)南百英教育自成立之日起就致力于項(xiàng)目管理的推廣與專業(yè)化服務(wù)。經(jīng)過10多年的發(fā)展,業(yè)務(wù)范圍已從單純提供認(rèn)證類的培訓(xùn)拓展到針對行業(yè)特點(diǎn)提供項(xiàng)目管理公開課,根據(jù)企業(yè)需求定制企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),項(xiàng)目管理的咨詢等。2017年聯(lián)合省內(nèi)8家知名企業(yè)發(fā)起成立了濟(jì)南項(xiàng)目管理協(xié)會。

濟(jì)南高新區(qū)百英教育培訓(xùn)學(xué)校

  • 課程數(shù)量

    8

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評價(jià)

    1

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