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適合對(duì)象:對(duì)模具設(shè)計(jì)培訓(xùn),設(shè)計(jì)培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū):常州武進(jìn)分校
在更多的模具和數(shù)控加工企業(yè)都在使用UG軟件進(jìn)行設(shè)計(jì),市面上對(duì)該軟件的需求量大。就長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),UG更有生命力,它是西門(mén)子的產(chǎn)品,幾乎囊括了機(jī)械制造的各個(gè)流程,從設(shè)計(jì)到加工,應(yīng)用廣泛,是*適應(yīng)于工業(yè)4.0的背景下的軟件。市面上的UG造型設(shè)計(jì)師一直是處于供不應(yīng)求的狀態(tài),可代替性低使得UG設(shè)計(jì)工程師成為行業(yè)中的精英人群。
課程特色
1、開(kāi)放全日制、工作日晚班與雙休日班等班次,時(shí)間靈活,學(xué)員可按相應(yīng)情況報(bào)班; 2、課程知識(shí)專(zhuān)業(yè),深入分析課程知識(shí)要點(diǎn),課程根據(jù)實(shí)用設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)教學(xué),針對(duì)性強(qiáng)。教學(xué)課程精心設(shè)計(jì),按照工廠實(shí)戰(zhàn)教學(xué);通過(guò)實(shí)例學(xué)習(xí)軟件,做到技術(shù)與軟件相結(jié)合,使學(xué)生能夠快速入門(mén)并掌握; 3、從零到一,一人一機(jī)零基礎(chǔ)教學(xué),傳授設(shè)計(jì)思路而非死方法,學(xué)習(xí)完后,能讓學(xué)員具備獨(dú)立繪制設(shè)計(jì)成功解決其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只教軟件和命令,學(xué)完后只會(huì)軟件,不會(huì)設(shè)計(jì)的問(wèn)題; 4、專(zhuān)門(mén)針對(duì)初中、高中畢業(yè)生、高校畢業(yè)生等,開(kāi)展UG工業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)的崗前培訓(xùn)為企業(yè)和社會(huì)架起橋梁,培養(yǎng)了大批高水平、高技能的人才。
新科培訓(xùn)創(chuàng)立于2005年,是蘇州地區(qū)規(guī)模較大的綜合性教育產(chǎn)品服務(wù)商,擁有6大課程體系、40余所分校,遍布蘇滬皖等地。新科教育一直致力于教學(xué)研發(fā),利用豐富的教育資源、先進(jìn)的信息技術(shù)和全面的課程體系,以學(xué)員為中心,16年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),拾陸年筑夢(mèng)計(jì)劃,幫助數(shù)萬(wàn)學(xué)子實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)夢(mèng)。
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