簫又名洞簫,單管、豎吹,是一種非常古老的吹奏樂器。它一般由竹子制成,吹孔在上端。有六孔簫和八孔簫之分,以“按音孔”數(shù)量區(qū)分為六孔簫和八孔簫兩種類別。六孔簫的按音孔為前五后一,八孔簫則為前七后一。八孔簫為現(xiàn)代改進的產(chǎn)物。
學習并了解洞簫的歷史與技法,進而深入了解它的文化內(nèi)涵,可以使學生更加的具有精神質(zhì)地,更能具有文化精神內(nèi)涵,更懂得汲取快樂,更能幸福的成長生活。教會學生嫻熟的技術(shù)曲目,進而培育學生的審美意識,引導學生理解深厚的中國傳統(tǒng)文化,使其更好的生活、成長、工作、學習,這是心合六藝的目標與根本出發(fā)點。
1.洞簫的構(gòu)造與歷史 2.洞簫的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程 3.洞簫的調(diào)式、調(diào)性 4.洞簫的表演姿勢與練習方法 5.洞簫的口型與氣息吐納 6.洞簫的基本指法與訓練曲目 7.洞簫的高級指法與技巧練習曲目 8.洞簫的循環(huán)換氣與掌控練習 9.洞簫基本練習小曲的講解與練習 10.洞簫的經(jīng)典曲目講解與指法要領(lǐng) 11.洞簫的現(xiàn)代流行曲目講解練習
班級設(shè)置 : 滾動開班,每周1次課,上課時間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。
課程特色 : 課程以文化理論講解與洞簫表演講授相結(jié)合的方式,以教師示范與學生練習為基礎(chǔ),以經(jīng)典傳統(tǒng)曲目講授欣賞為手段,以經(jīng)典流行歌曲講解與學生表演為特色,使學生實踐、聽賞、表演三者相結(jié)合,從而多方面學習。
課程優(yōu)勢 : 1.實踐與理論知識及生活實用相結(jié)合,根據(jù)學員的不同要求靈活改變教學重點; 2.完善科學的教學內(nèi)容,專注傳授經(jīng)典,引領(lǐng)國學,傳播文化; 3.師資力量雄厚,小班教學,注重教學質(zhì)量保障,為學員提供精密合理的教學服務(wù)。
課程目標: 使學生能夠熟練的掌握洞簫演奏的氣息控制、指法特征、曲目演奏并使學生在傳統(tǒng)文化的渲染中受益。
心合六藝國學是心合教育旗下高端國學品牌。以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,實現(xiàn)中華文化偉大復興為己任,以“讓每一個人得到更好的成長”為愿景,提供“琴(古箏、古琴、笛簫、二胡等)、棋、書、畫、印、茶藝”等國藝系列課程以及“蒙學(弟子規(guī)、三字經(jīng)、千字文等)、詩、文、史、哲”等國文系列課程。
心合國學深植于國學土壤,回歸于育人本身。融合東西方先進教育理念,讓傳統(tǒng)文化貼近現(xiàn)代生活,用經(jīng)典智慧指導當下人生,讓國學教育潤物無聲潛入千萬尋常人家。
在環(huán)境方面,心合奉行“至美教學空間是對人直觀的審美教育”和“環(huán)境改變心境”的理念,既保留了傳統(tǒng)書齋的靜穆、高雅神韻,又融合了孩子們喜歡的色彩元素,旨在打造東方意蘊與現(xiàn)代審美完美結(jié)合的國學之家。
在師資方面,心合擁有一支德才兼?zhèn)涞慕處?、教?wù)團隊。讓現(xiàn)代科技助力國學教育,創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+國學”——“線下知新”與“線上溫故”相結(jié)合的教學模式。組織、開展豐富多彩的線下活動,搭建傳統(tǒng)文化愛好者棲息地(國學互動社區(qū)),踐行“詩不必去遠方,共享國學e時光”的快樂成長理念。
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