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南通程序員培訓班

南通程序員培訓班

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適合對象:零基礎(chǔ)

課時:0 班型:全日制,白天班,晚班,周六周日,周六全天,周六上午,周六下午,暑假班,寒假班,其它班 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):南通科迅教育

課程介紹

1) 理論課:

目標:通過教員講解、示范,學員理解基本的概念、原理;

內(nèi)容:相關(guān)的基本概念、基礎(chǔ)理論、程序代碼、框架結(jié)構(gòu)、代碼講解和分析

2) 上機課:

目標:鞏固理論課的概念、知識;培養(yǎng)動手能力。

內(nèi)容:理論課授課內(nèi)容的簡單使用和體驗,通過動手加深理解、促進消化;

3) 指導學習課 :

目標:難點突破類型-針對重難點幫助學員理解和消化技能;

課程總復習類型-幫助學員建立技能體系。

內(nèi)容:難點突破類型-作業(yè)講評、學員答疑、練習;

4) 在線培訓課:

目標:培養(yǎng)學員解決問題的自學能力、提高學員自信心。

內(nèi)容:教員下發(fā)閱讀資料,布置任務(wù),學員課下完成;課堂上學員演示作品,教員點評和總結(jié)。

5) 項目案例課:

目標:針對某幾章的多個技能點,培養(yǎng)學員技能點的綜合應(yīng)用能力、代碼熟練度和規(guī)范度。

內(nèi)容:有業(yè)務(wù)需求的案例,規(guī)模和完整性大于上機,4~16學時/個。

6) 階段項目課:

目標:S1、S2階段結(jié)束,綜合應(yīng)用所學技能,樹立成就感和繼續(xù)學習的信心。

內(nèi)容:綜合運用本階段課程知識完成項目開發(fā),規(guī)模和完整性大于項目案例。

7) 畢業(yè)設(shè)計課:

內(nèi)容:企業(yè)級行業(yè)應(yīng)用開發(fā),28~32功能點,實施周期30~45天。

目標:綜合運用整個課程體系的全部知識和技能進行小組項目開發(fā),積累項目經(jīng)驗和行業(yè)經(jīng)驗。

豐富的多模式教學方法,先進的多媒體教學方式,以及獨特的個性化學習,使學員在掌握理論知識與工具的同時,具備良好的自學能力和個人素質(zhì),從而具備更強的實際操作技能,在求職市場上,也更具競爭力。

1. Java(Java EE)開發(fā)工程師

2. Java 實施工程師

3. .NET軟件開發(fā)工程師

4. AS***ET軟件開發(fā)工程師

5. 外包開發(fā)工程師

6. 應(yīng)用軟件研發(fā)工程師

7. 網(wǎng)站設(shè)計和開發(fā)工程師

8. 數(shù)據(jù)庫工程師

9. ERP/CRM/OA/B2C應(yīng)用開發(fā)工程師

10. 測試工程師

11. 系統(tǒng)分析員

12. 文檔工程師

學校介紹

科迅教育專注職業(yè)技能培訓,致力于培養(yǎng)面向設(shè)計及開發(fā)領(lǐng)域的高端人才,以學員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集:軟件開發(fā)(JavaEE、Web前端、.NET、PHP、大數(shù)據(jù)、Python等)、UI交互設(shè)計、平面設(shè)計、電商美工、美工運營、室內(nèi)設(shè)計、軟裝設(shè)計、建筑設(shè)計、景觀設(shè)計、數(shù)控編程、模具設(shè)計等課程為一體的培訓機構(gòu)。


通過公司項目實例+課程學習的方式,讓學生的設(shè)計思路更高,編程能力更強,從而在實際工作中得到良好的應(yīng)用。


學員通過4-6個月的學習,掌握了設(shè)計、編程的實際技能,并且能夠獲得快速進入企業(yè)的機會,成為夢想的工程師(設(shè)計師)。

南通科迅教育

  • 課程數(shù)量

    122

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學員評價

    4

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