¥8800
適合對象:對IT軟件開發(fā)感興趣,應(yīng)屆生,轉(zhuǎn)行
開設(shè)課程校區(qū):南通科迅教育
1、全日制(周一至周六白天 08:30-17:00)學(xué)習(xí);
2、晚間班(周一、三、五 18:30-21:00)學(xué)習(xí);
3、周末班(周六 08:30-17:00)學(xué)習(xí);
4、業(yè)余班(周一至周六08:30-21:00自定義時間段)學(xué)習(xí);
5、小班授課,每期10人左右,保證教學(xué),免費(fèi)重修,直至就業(yè)。
1、年齡要求:20 周歲(含)以上;
2、學(xué)歷要求:理工科大專(含大專)以上學(xué)歷,非理工科本科(含本科)以上學(xué)歷;
3、其他要求:具備計(jì)算機(jī)基本的基本操作、英語閱讀能力即可 。
軟件開發(fā)工程師、移動開發(fā)工程師、系統(tǒng)工程師
階段一:Web開發(fā)基礎(chǔ)
● Mac Fundamental(Linux操作系統(tǒng)基礎(chǔ) Linux常用命令 文本編輯器Vim/Vi應(yīng)用 Linux文件系統(tǒng)管理與維護(hù) Linux用戶和用戶組管理 LANMP生產(chǎn)環(huán)境部署)
● Objtive-C Fundamental(GCC編譯器,數(shù)據(jù)類型,變量和常量; 運(yùn)算符和表達(dá)式,分支,循環(huán); 數(shù)組,函數(shù),指針和字符串,結(jié)構(gòu),聯(lián)合和枚舉; 指針高級應(yīng)用,雙指針,void指針,函數(shù)指針; C標(biāo)準(zhǔn)庫,堆內(nèi)存分配,IO等)
● Objective-C OOP(面向?qū)ο缶幊?OOP),類和對象;繼承和組合,self和super關(guān)鍵字,屬性(Property);類工廠方法(Class Factory Method);單例模式(Singleton),委托模式(Delegation); 內(nèi)存堆棧模型,內(nèi)存管理(引用計(jì)數(shù)、ARC);自省(Introspective), SEL選擇器;動態(tài)類型與靜態(tài)類型)
● Foundation Framework(分類(Category), 擴(kuò)展(Extension),協(xié)議(protocol);Foundation 框架的類結(jié)構(gòu)和關(guān)系;字符串(NSString,NSMutableString);數(shù)值對象(NSNumber,NSValue);數(shù)組(NSArray,NSMutableArray); 字典(NSDictionary,NSMutableDictionary); 集合(NSSet,NSMutableSet);快速枚舉(for..in)NSIndexPath;日期與時間(NSDate),日期格式(NSDateFormatter), 日歷(NSCalendar),定時器(NSTimer);文件管理(NSFileManager),程序包(NSBundle);緩沖區(qū)(NSData);鍵值編碼(KVC),鍵值監(jiān)聽(KVO),通知中心(NSNotificationCenter),通知(NSNotification); 網(wǎng)絡(luò)連接(NSURLConnection), 網(wǎng)絡(luò)地址(NSURL),網(wǎng)絡(luò)請求(NSURLRequest),請求回應(yīng)(NSResponse),錯誤處理(NSError))
階段二:iOS高級開發(fā)
● UIKit及繪圖(SMVC模式,簡單控件(UILabel,UITextField,UIButton,UIAlertView,UIActionSheet);窗口(UIWindow), 視圖(UIView), 應(yīng)用程序(UIApplication)。 繪圖(drawRect), Quartz, CGContextRef;觸摸(UITouch), 事件(UIEvent), 手勢(UIGestureRecognizer), UIResponder, 消息傳遞,響應(yīng)者鏈;UIView及CALayer動畫 (CAAnimation, CABasicAnimation,CAKeyFrameAnimation) ;活動提示(UIActivityIndicatorView);圖像(UIImageView);滾動視圖(UIScrollView), 頁控制器(UIPageControl), 開關(guān)(UISwitch), 單選(UISegmentControl), 滑塊(UISlider);多行文本(UITextView), 網(wǎng)頁視圖(UIWebView), 滾輪(UIPickerView),日期滾輪(UIDatePickerView),表格視圖(UITableView), 表格項(xiàng)(UITableViewCell);標(biāo)簽控制器(UITabBarController);導(dǎo)航控制器(UINavigationController);表格控制器(UITableViewController);相冊控制器(UIImagePickerController))
● iOS高級特性(音頻播放(AVAudioPlayer);視頻播放(MPMoviePlayerViewController);照相機(jī)(UIImagePickerController),相冊管理;短信(MFMessageComposeViewController);郵件(MFMailComposeViewController);加速計(jì)(UIAccelerometer)的使用;地圖(MKMapView)的使用及定位(Core Location);數(shù)據(jù)持久化(文件,SQLite數(shù)據(jù)庫, 歸檔, NScoding),云存儲(iCloud);多線程(NSThread, NSLock), 操作隊(duì)列(NSOperationQueue),Blocks;網(wǎng)絡(luò)編程 GET/POST請求, xml解析, json解析, socket編程)
階段三:iOS項(xiàng)目實(shí)踐
● K-Othello(計(jì)算勝負(fù)數(shù)模塊;人機(jī)對戰(zhàn)計(jì)算機(jī)算法模塊;圖形界面模塊;關(guān)卡控制模塊;網(wǎng)絡(luò)對戰(zhàn)模塊)
● 線程通信(了解ANR 使用多線程技術(shù)解決ANR問題;了解線程通信技術(shù)原理;Handler和Message;使用多線程實(shí)現(xiàn)圖片的異步加載;封裝Android中的線程通信模型、AsyncTask;在工作線程中創(chuàng)建消息隊(duì)列、HandlerThread)
● K-Reader(界面顯示模塊; 文件讀取模塊;圖書管理模塊;在線搜索模塊;在線下載模塊;在線翻譯模塊)
● K-PhotoMaven(拍照模塊; 修正模塊;照片管理模塊;照片微博功能模塊;合成照片模塊;制作影片模塊;云同步模塊)
● K-ETV for iOS(音頻播放模塊; 視頻播放模塊;影片下載模塊;本地資源管理模塊)
● K-ThankQ(地圖服務(wù)模塊; 社交模塊;網(wǎng)絡(luò)聊天模塊;網(wǎng)絡(luò)傳輸模塊;微博模塊;具體功能模塊(如失物招領(lǐng)等))
階段四:iOS游戲開發(fā)
● Cocos 2D(Cocos 2D介紹,導(dǎo)演類(CCDirector),場景類(CCScene), 層類(CCLayer);精靈類(CCSprite), 動作(CCAction),菜單(CCMenu), 標(biāo)簽(CCLabelTTF);點(diǎn)粒子系統(tǒng)(CCPointParticleSystem))
● C++語言(C++語言簡介,C++面向?qū)ο缶幊?,類和對象;?gòu)造器,拷貝構(gòu)造,析構(gòu),new/delete;運(yùn)算符重載;面向?qū)ο蟮娜筇匦裕庋b,繼承,多態(tài);模板編程(template); Objective-C++)
● Box 2D(物理世界(B2World), 剛體(B2Body);精靈與剛體;碰撞測試(B2ContactListener);剛體連接點(diǎn)(B2Joint);)
科迅教育專注職業(yè)技能培訓(xùn),致力于培養(yǎng)面向設(shè)計(jì)及開發(fā)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集:軟件開發(fā)(JavaEE、Web前端、.NET、PHP、大數(shù)據(jù)、Python等)、UI交互設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、電商美工、美工運(yùn)營、室內(nèi)設(shè)計(jì)、軟裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、模具設(shè)計(jì)等課程為一體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
通過公司項(xiàng)目實(shí)例+課程學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生的設(shè)計(jì)思路更高,編程能力更強(qiáng),從而在實(shí)際工作中得到良好的應(yīng)用。
學(xué)員通過4-6個月的學(xué)習(xí),掌握了設(shè)計(jì)、編程的實(shí)際技能,并且能夠獲得快速進(jìn)入企業(yè)的機(jī)會,成為夢想的工程師(設(shè)計(jì)師)。