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適合對(duì)象:對(duì)微軟認(rèn)證培訓(xùn),IT認(rèn)證培訓(xùn),計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):南通崇川校區(qū),南通港閘校區(qū)
【培訓(xùn)內(nèi)容】
一、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
1.計(jì)算機(jī)的發(fā)展、類型及應(yīng)用領(lǐng)域及數(shù)據(jù)的表示與存儲(chǔ)
2.多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)病毒及因特網(wǎng)的概念、組成、和分類
3.計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)信息安全的概念和防控
4.*****ok 電子郵箱的郵件處理
【 Word 的功能和使用】
1.**rd 的基本功能,文檔的創(chuàng)建、編輯、保存、打印及保護(hù)等基本操作
2.文字的字體段落樣式的設(shè)置及頁(yè)眉頁(yè)腳目錄及頁(yè)面的布局
3.文檔中圖片文本框的插入,表格的繪制計(jì)算、郵件合并批量處理
【 Excel 功能的數(shù)據(jù)處理及圖表的轉(zhuǎn)化】
1.單元格格式的設(shè)置、數(shù)據(jù)格式的設(shè)置、工作簿及工作表的保護(hù)修訂
2.單元格的引用、公式和函數(shù)的使用數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總、合并計(jì)算
3.數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖的
【 PPT 演示文稿的使用】
1.演示文稿的主題設(shè)置、背景、母版的制作、
2.幻燈片中文本、圖形、 SmartArt、圖像圖表音頻、視頻、藝術(shù)字等的插入
3.幻燈片中對(duì)象動(dòng)畫、幻燈片切換效果、鏈接操作
渡課 IT 教育致力于培養(yǎng)在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)優(yōu)秀的IT人才。通過十余年的發(fā)展,已具備豐厚的軟件開發(fā)類教研和培養(yǎng)能力。自 2012 年開始,團(tuán)隊(duì)先后打造了包括視覺設(shè)計(jì)類課程(UI 設(shè)計(jì)、電商平面設(shè)計(jì)等)、企業(yè)自媒體營(yíng)銷課程、大數(shù)據(jù)云計(jì)算課程、人工智能算法課程等。形成了在軟件開發(fā)、視覺設(shè)計(jì)、企業(yè)信息化管理、大數(shù)據(jù)人工智能等4個(gè)核心版塊的主力產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。同時(shí),我們展開了青少年編程實(shí)踐課程的開發(fā),旨在完成 IT 教育的整體布局,形成多位一體的 IT 人才培養(yǎng)。
累計(jì)培養(yǎng)軟件開發(fā)類人才 4306 名,南通地區(qū)企業(yè)直接輸送 60%,其余 40%主要輸送 長(zhǎng)三角,以上海蘇州為主。累計(jì)培養(yǎng)設(shè)計(jì)類人才 2200 名,南通地區(qū)企業(yè)直接輸送 80%,其余20%主要輸送長(zhǎng)三 角,以上海蘇州為主。累計(jì) 28 次進(jìn)行企業(yè)專項(xiàng)課程培訓(xùn)。南通地區(qū)累計(jì)就業(yè)合作企業(yè) 316 家,其中科技類企業(yè)占 7 成,軟件開發(fā)類企業(yè)占半數(shù)以上。自 2015 年開始拓寬其他省市的就業(yè)市場(chǎng),先后與上海 20 余家企業(yè)建立了長(zhǎng)期的人才對(duì)接服務(wù)合作
南通二級(jí)計(jì)算機(jī)證培訓(xùn)費(fèi)用
南通渡课IT教育戰(zhàn)神魔方課程培訓(xùn)
南通渡课IT教育三階魔方課程培訓(xùn)
南通渡课IT教育南通oracle專業(yè)培訓(xùn)
南通渡课IT教育南通python周末培訓(xùn)班
南通渡课IT教育南通少兒編程機(jī)構(gòu)
南通渡课IT教育南通web前端框架開發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
南通渡课IT教育南通java開發(fā)語言培訓(xùn)班
南通渡课IT教育創(chuàng)意視覺設(shè)計(jì)
南通渡课IT教育南通ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)就業(yè)班
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