教師風采

新朗格教學主管，在少兒英語課程上有豐富的教學經(jīng)驗。Sophie特別擅長口語，課堂指令明確，讓學生在堅固英語基礎的同時，熟練運用語言。在學好英語的同時，更能激發(fā)孩子英語學習的興趣，培養(yǎng)孩子學習的良好習慣。

專供幼少兒英語教學，特別擅長把易于幼少兒接受的繪本及歌曲融入英語教學，是“快樂學英語”堅定的實踐者，教學風格活潑親切，課堂呈現(xiàn)生動、形象，極度耐心，是孩子的老師也是玩伴和英語學習路上的啟蒙者。

幼，少兒教育資深教師，yoyo教學風格輕松活潑，特別擅長在活躍的課堂氣氛中調(diào)動學生參與的積極性，用鼓勵和游戲的方式激發(fā)學生的進取心，讓學生愛上課堂，愛上英語，學出好*。

語言幽默，課堂生動，深厚的學術(shù)背景不但能給予學生優(yōu)質(zhì)的英語學習體驗，更擅長“律動教學”，有機地將英語發(fā)音和節(jié)奏配合起來，易學易跳，協(xié)調(diào)的動作使孩子深深的感受到英語的優(yōu)美和學英語的樂趣

Vicky老師擅長自然拼讀教學，該方面教學經(jīng)驗十分豐富，有自己獨特有趣的教授方法，且配合豐富可愛的獎勵機制，能在教學過程中用輕松的方式調(diào)動起孩子的積極性，深受孩子的喜愛，教學理念是“讓孩子們通過寓教于樂的方式，愛上英語”

海外留學及生活的經(jīng)歷，讓他對英語是一門語言而不是知識有更深的體會。發(fā)自內(nèi)心的喜歡孩子使他更盡心的投入到了少兒英語教學，本著“寓教于樂”的授課方式，深得家長和孩子的喜愛，培養(yǎng)出了一批又一批的英語口語小達人。