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適合對象：對此有需求的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū)：哈爾濱南崗校區(qū)
《智慧父母》
父母一步 孩子步步高升
一、課程背景
為什么孩子做事情總是拖拖拉拉？
為什么孩子的情緒無法掌控、總是亂發(fā)脾氣？
為什么孩子不懂禮貌、不遵守規(guī)則、不懂得適應(yīng)各種環(huán)境？
為什么孩子不愛學(xué)習(xí)？不愛看書？不愛寫作業(yè)？
為什么孩子不愛運(yùn)動？不吃飯？不洗澡？不做家務(wù)？
為什么孩子沒有朋友？不知道如何和同學(xué)朋友和諧相處？
?家庭教育是一個系統(tǒng)的工程
?愛的連接用愛的連接，在親子關(guān)系中傳承生命的力量！
?家庭教育是一個科學(xué)的系統(tǒng)
?身心一致的支持用身心一致的支持，在親子關(guān)系中幸福一個家庭！
?家庭教育是一個智慧的系統(tǒng)
?智慧的力量用智慧的力量，在親子關(guān)系中影響一個時(shí)代！
二、課程特色
1.老師教授
2.互動學(xué)習(xí)
3.案例分析
4.專業(yè)點(diǎn)評
三、課程內(nèi)容
課程內(nèi)容 內(nèi)容講解 學(xué)員上課情況（圖）
解讀如何構(gòu)建有效的親子關(guān)系 剖析卓越親子關(guān)系的核心理念；使家長迅速擁有“智慧父母”的工具和方法。
解讀孩子智商和情商的科學(xué)規(guī)律 使家長跳出自身固有的偏差教育模式；解決生活、學(xué)習(xí)中的具體問題，展現(xiàn)出支持孩子成長的智慧。
解讀孩子成長學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期 使家長透過覺察關(guān)系互動中的重要的信念、情緒、身體的呈現(xiàn)，清晰地看到孩子成長的需求，彼此產(chǎn)生真愛的連接。
四、課程收獲
家庭氛圍輕松、快樂、幸福、和諧
親子溝通互動愉快、高效、高品質(zhì)
課程收獲 課程互動瞬間
擺脫困境：使家長學(xué)會處理各種親子之間溝通問題和困惑，走出親子關(guān)系的困境。
提升智商：使家長學(xué)會如何有效支持孩子提升智商，學(xué)習(xí)專注、主動、積極、快樂、負(fù)責(zé)。
提升情商：使家長學(xué)會如何有效支持孩子提升情商，擁有更強(qiáng)的溝通能力。
處理情緒：使家長學(xué)會處理自己的情緒、處理孩子的情緒、處理與孩子互動中的情緒。
親近孩子：使家長真正信任孩子、親近孩子、支持孩子、高品質(zhì)地陪伴孩子快樂健康成長。
激發(fā)自信：使家長有信心、有能力支持孩子成長，組建自己幸福的家庭。
廣東新勵成教育科技股份有限公司，成立于2005年11月，是廣東及珠三角地區(qū)引入國際優(yōu)秀的參與式、互動式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作機(jī)構(gòu)之一！常年開設(shè)的課程有：當(dāng)眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等；同時(shí)，新勵成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績。并于2013年12月在廣州股權(quán)交易中心正式掛牌，股權(quán)交易代碼890433。自成立以來，新勵成學(xué)校累計(jì)面授學(xué)員達(dá)十余萬人次。目前已在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、武漢等多個城市開設(shè)分支機(jī)構(gòu)。
開啟新歷程，無悔勵志中國行！
新勵成專注、致力于素質(zhì)教育的傳播、管理研究、管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)，以“五大文化特色”既高度的職業(yè)化和高度人性化相結(jié)合獎罰分明的管理文化、以共同遵守的規(guī)則下的“大家庭式”的親情文化、以尊重員工夢想、和諧、開放、自由的平臺充分幫助員工快長的育人文化、以相互信任、關(guān)愛，懂得付出和分享，樂于贊美和運(yùn)用優(yōu)勢加強(qiáng)法的感恩文化、以創(chuàng)造一個又一個從不可能到可能，不斷有奇跡和驚喜涌現(xiàn)的奇跡文化開創(chuàng)出了國內(nèi)教育服務(wù)生態(tài)圈品牌，締造著迅長的業(yè)界新品牌。從2005年以來，新勵成因其準(zhǔn)確的市場定位，專業(yè)用心的服務(wù)，迅速發(fā)展，已累計(jì)服務(wù)學(xué)?？蛻?000家，個人學(xué)員超過10萬人，并以“參與，快樂，實(shí)效，授能”的傳播口號不斷幫助客戶成長。在教育行業(yè)很多機(jī)構(gòu)受經(jīng)濟(jì)危機(jī)重創(chuàng)而紛紛關(guān)門的今天，新勵成在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中不但沒有受到影響，反而迎難而上，緊抓教育行業(yè)優(yōu)勝劣汰的洗牌機(jī)遇，在市場上果敢前進(jìn)，通過對市場的調(diào)研與分析，不斷提升產(chǎn)品形象與學(xué)校形象，使公司成為中國教育行業(yè)有口皆碑的強(qiáng)悍黑馬。
