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成都3D圖形化編程

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適合對(duì)象：1、有2D圖形化編程基礎(chǔ)

課時(shí)：48 班型：任意時(shí)段,全日制,晚班,周六周日,周六全天,周六上午,周六下午,周六晚上,周日全天,周日上午,周日下午,周日晚上,暑假班,寒假班班制：小班

開設(shè)課程校區(qū)：成都高新區(qū)校區(qū)

課程介紹

3D圖形化編程學(xué)習(xí)是通過拼積木去改變?nèi)S的空間，三維空間不僅僅是二維和三維的區(qū)別，它的整個(gè)算法復(fù)雜程度提高了很多，比如說讓孩子去畫一個(gè)三角形，在2D平面上是很容易完成，但是你在三維空間的場景里，怎么去搭建一個(gè)三維的金字塔？

比如：一層一個(gè)方塊，二層四個(gè)方塊，三層九個(gè)方塊，每下層就是N的平方，就像微積分一樣堆積去實(shí)現(xiàn)3D金字塔的制作，這個(gè)思維的深度和難度就明顯變得復(fù)雜了。

本質(zhì)上3D代碼島是一個(gè)2D圖形化編程的升級(jí)版，對(duì)孩子而言，學(xué)習(xí)3D圖形化編程會(huì)比2D更有興趣，因?yàn)樗尸F(xiàn)出來的形式會(huì)更有吸引力

學(xué)校介紹

編程貓簡介
通過學(xué)習(xí)圖形化編程平臺(tái)及系列編程課，孩子們可以創(chuàng)作出游戲、應(yīng)用、動(dòng)畫、互動(dòng)故事等作品，全方位鍛煉邏輯思維能力、審美能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合素養(yǎng)；教研團(tuán)隊(duì)成員擁有柏林工業(yè)大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、巴黎十一大等學(xué)校學(xué)歷。
編程貓（Codemao）是中國優(yōu)秀青少年編程教育品牌，本著“無趣味，不編程”的教育理念，為全球青少年研發(fā)了圖形化編程平臺(tái)及系列編程課。通過學(xué)習(xí)，孩子們可以創(chuàng)作出充滿奇思妙想的游戲、應(yīng)用、動(dòng)畫、互動(dòng)故事等作品，全方位鍛煉邏輯思維能力、任務(wù)拆解能力、跨學(xué)科結(jié)合能力、審美能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合素養(yǎng)，建立起堅(jiān)實(shí)的STEAM基礎(chǔ)。
行業(yè)團(tuán)隊(duì)：
編程貓創(chuàng)始人李天馳和孫悅于2018 年 3 月雙雙入選福布斯亞洲“30 位 30 歲以下”
編程貓教研團(tuán)隊(duì)：
成員擁有EIT、柏林工業(yè)大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、巴黎十一大、香港理工大學(xué)等學(xué)校學(xué)歷，核心技術(shù)精英包括來自Google和Apple的瑞典架構(gòu)師、意大利游戲設(shè)計(jì)師、美國圖形引擎開發(fā)者等。國家高新技術(shù)企業(yè)：公司成立3年，已申請(qǐng)100多項(xiàng)專利（包括發(fā)明專利、外觀專利）和400多項(xiàng)作品版權(quán)。此外，公司所有軟件產(chǎn)品均已申請(qǐng)國家版權(quán)保護(hù)（其中11款軟件產(chǎn)品已獲得軟件著作權(quán)）。
截止2018年9月1日，筑學(xué)教育已幫助上千名學(xué)生通過廣東專插本考試、超過3000名學(xué)生通過專升本等升學(xué)考試，老師將近一千名，形成了以“學(xué)校為依托、網(wǎng)絡(luò)為媒介”的先進(jìn)教學(xué)體系，獲得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。