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適合對(duì)象：對(duì)少兒播音主持,更多兒童興趣等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū)：重慶校區(qū)
導(dǎo)語(yǔ)：童話劇是幼少兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)形式，也是寓教于樂(lè)效果突出的一種教學(xué)形式，通過(guò)各種角色的扮演、模仿和各種情節(jié)的展示、表達(dá)，充分發(fā)揮幼少兒的想象力，解放和鍛煉學(xué)員的肢體語(yǔ)言和面部表情，激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員的表達(dá)欲、展現(xiàn)欲和表演欲，同事童話劇也能充分鍛煉學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作和從小的人際交往，對(duì)兒童的心理發(fā)展和性格養(yǎng)成影響深遠(yuǎn)。
教學(xué)目標(biāo)
文本：熟練掌握18個(gè)國(guó)內(nèi)外經(jīng)典童話劇劇本，分清角色并理解各種角色性格特征和語(yǔ)言特點(diǎn)；
技能：強(qiáng)化"語(yǔ)商樹"口修、聲修、體修、腦修訓(xùn)練；培養(yǎng)角色演繹能力，激活和釋放肢體能量；掌握基本道具使用；增強(qiáng)設(shè)計(jì)和動(dòng)手能力；增強(qiáng)舞臺(tái)表達(dá)力、表現(xiàn)力、表演力；增強(qiáng)人際交往能力；
心靈：增強(qiáng)自信心，體會(huì)社會(huì)分工和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)大局觀念；
臺(tái)風(fēng)：★★★
內(nèi)容特色：角色多樣，場(chǎng)景豐富；選材經(jīng)典，積極向上；道具多元，多媒體呈現(xiàn)。
口才寶語(yǔ)商樂(lè)園是一家針對(duì)于3-18歲不同年齡段的小朋友語(yǔ)商培訓(xùn)，通過(guò)演講口才，故事表演，播音主持，朗誦考級(jí)，國(guó)學(xué)寫作，全腦開發(fā)等，培養(yǎng)孩子邏輯思維能力和創(chuàng)新實(shí)踐的能力，全面提升孩子語(yǔ)商的發(fā)展。
口才寶語(yǔ)商樂(lè)園（KouCaiBao LQ Paradise）是中國(guó)語(yǔ)商教育創(chuàng)始品牌，中國(guó)母語(yǔ)教育創(chuàng)導(dǎo)品牌，“母語(yǔ)復(fù)興”教育實(shí)踐發(fā)起者與先行者，國(guó)內(nèi)專業(yè)“語(yǔ)商”培訓(xùn)、養(yǎng)成和提升機(jī)構(gòu)，“語(yǔ)商”（LQ）概念推廣者?？诓艑氄Z(yǔ)商樂(lè)園是集教育培訓(xùn)、教育品牌打造、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育資源整合等于一體的大型綜合性教育服務(wù)提供平臺(tái)，致力于中國(guó)人語(yǔ)商提升，致力于引領(lǐng)母語(yǔ)復(fù)興，致力于國(guó)人素質(zhì)教育事業(yè)，為社會(huì)培育和輸送“口能言之，身能行之”的“國(guó)寶”人才。口才寶語(yǔ)商教育平臺(tái)旗下包括口才寶語(yǔ)商學(xué)院（18-80歲）、口才寶語(yǔ)商樂(lè)園（3-18歲）、VOA英語(yǔ)語(yǔ)商樂(lè)園三大模塊，開創(chuàng)了國(guó)內(nèi)的3-80歲一站式母語(yǔ)學(xué)習(xí)訓(xùn)練平臺(tái)及同步雙語(yǔ)教育平臺(tái)
口才寶語(yǔ)商樂(lè)園擁有全國(guó)權(quán)威專業(yè)的青少兒語(yǔ)商和演講口才教育訓(xùn)練研究院和實(shí)訓(xùn)中心，以“語(yǔ)商樹”理論體系為核心，以“口修、聲修、體修、腦修、讀修、寫修”六大修煉為主要依托，以“演講口才、故事表演、播音主持、朗誦考級(jí)、國(guó)學(xué)寫作、全腦開發(fā)”六大課程模塊為支柱，體系完整，科學(xué)有效，橫跨母語(yǔ)（）、才藝和技能三大方向，縱深個(gè)人魅力、領(lǐng)導(dǎo)力和學(xué)習(xí)力。課程體系包含幼兒系列語(yǔ)商課程，小學(xué)生系列語(yǔ)商課程，中學(xué)生系列語(yǔ)商課程，雙語(yǔ)語(yǔ)商課程等。
品牌起源：
“口才寶”，源于荀子的一句話，“口能言之，身能行之，國(guó)寶也！”“口能言之”，為“口”；“身能行之”，為“才”；“國(guó)寶”，為“寶”！
理想：口才寶語(yǔ)商教育的理想是腳踏實(shí)地，復(fù)興母語(yǔ)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，優(yōu)化語(yǔ)文教育，提升國(guó)人語(yǔ)商，為國(guó)民素質(zhì)的提升和民族形象的優(yōu)化貢獻(xiàn)一份誠(chéng)摯的力量！
理念：“九商共贏”理念：一切為了孩子贏，為了孩子贏一切，為了一切孩子贏！口才寶旨在通過(guò)成功語(yǔ)商建設(shè)，使孩子們語(yǔ)商（LQ）、智商（IQ）、逆商（AQ）、健商（HQ）、美商（BQ）、財(cái)商（FQ）、德商（MQ）、靈商（SQ）、情商（EQ）九商共進(jìn)，多管齊下，內(nèi)外兼修，內(nèi)圣外王，不斷突破自我，持續(xù)成長(zhǎng)進(jìn)步，建立強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力，為青少兒掌控未來(lái)蓄勢(shì)助力，保駕護(hù)航！
理論：“語(yǔ)商樹”理論體系：口才寶語(yǔ)商樂(lè)園擁有全國(guó)權(quán)威專業(yè)的青少年語(yǔ)商和演講口才教育訓(xùn)練研究院和實(shí)訓(xùn)中心，以“語(yǔ)商樹”理論體系為核心，以“口修、聲修、體修、腦修、讀修、寫修”六大修煉為主要依托，以“演講口才，故事表演，播音主持，朗誦考級(jí)，國(guó)學(xué)寫作，全腦開發(fā)，雙語(yǔ)語(yǔ)商”七大課程模塊為支持，體系完整，科學(xué)有效，橫跨母語(yǔ)、才藝和技能三大方向，縱深個(gè)人魅力、領(lǐng)導(dǎo)力和學(xué)習(xí)力。
“語(yǔ)商樹”理論是口才寶語(yǔ)商學(xué)院創(chuàng)始人李易真老師針對(duì)3到18歲不同年齡階段青少兒特征和語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律，依托國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言運(yùn)用研究精華，輔以豐富教育和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合廣泛實(shí)踐案例，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期理論研究和實(shí)踐檢驗(yàn)提煉而成的適合中國(guó)青少兒特點(diǎn)的科學(xué)完整而又實(shí)用高效的語(yǔ)商教學(xué)理論體系，在實(shí)現(xiàn)青少兒語(yǔ)商能力提升和演講口才技能養(yǎng)成的科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性和可操作性上邁出了偉大的一步。
