合肥3-4歲平面立體藝術(shù)課程

蕃茄田藝術(shù)隸屬于上海新精中文化發(fā)展有限公司，創(chuàng)立于2009年，專注于3到15歲的兒童藝術(shù)創(chuàng)新教育。蕃茄田藝術(shù)通過11年5學(xué)階的完整創(chuàng)造力思維系統(tǒng)課程，適齡適性地滿足不同認(rèn)知發(fā)展階段孩子的學(xué)習(xí)需求。課程通過三大主題、五大教學(xué)步驟的引導(dǎo)，超過50種的多元媒材探索，培養(yǎng)孩子未來所需的六大能力－“轉(zhuǎn)譯、多向思維、多元智能、藝術(shù)視野、裂變型成長、創(chuàng)新決策?！鞭烟锼囆g(shù)不斷強(qiáng)調(diào)，從孩子的特質(zhì)出發(fā)，讓孩子在藝術(shù)的氛圍中發(fā)現(xiàn)自己，通過創(chuàng)造力思維系統(tǒng)為孩子賦能，讓孩子能“從想法到實(shí)踐、從掌握到調(diào)度、從自我到超越”，掌握“面對未知并超越未知”的能力。

蕃茄田藝術(shù)創(chuàng)造一個(gè)充滿尊重和鼓勵(lì)的藝術(shù)氛圍，讓孩子在真正屬于自己的創(chuàng)作過程中不斷進(jìn)行自我對話，發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)，確認(rèn)自己的價(jià)值、建立自信，堅(jiān)定地應(yīng)對未來的各種挑戰(zhàn)。

每個(gè)孩子的心智發(fā)展都有自己的節(jié)奏，適齡性在孩子的教育中尤為重要。蕃茄田藝術(shù)為孩子提供呵護(hù)與引導(dǎo)，耐心陪伴孩子在自己的年紀(jì)，按自己的節(jié)奏開出藝術(shù)之花。一個(gè)擁有創(chuàng)意思維的小小藝術(shù)家，即使未來可能不以藝術(shù)為生，但仍能勝任任何和職業(yè)的挑戰(zhàn)。藝術(shù)，看不見的力量，看得見的未來。