请询价
適合對(duì)象:零基礎(chǔ)
開設(shè)課程校區(qū):紅山校區(qū),上川校區(qū),丹竹頭校區(qū),坪洲校區(qū),清湖校區(qū),坂田五和校區(qū),寶安區(qū)翻身校區(qū),福田崗夏校區(qū),羅湖國(guó)貿(mào)校區(qū),南山校區(qū),福田車公廟校區(qū),龍華校區(qū),龍崗橫崗人工湖校區(qū),龍崗橫崗新世界校區(qū),寶安校區(qū)
課程介紹:
1、氣息進(jìn)一步加深,增強(qiáng)氣息的連貫性與流動(dòng)性,靈活運(yùn)用起來(lái)。
2、通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化的發(fā)聲技巧,學(xué)會(huì)控制聲音,用氣息推著聲音帶著技巧來(lái)走,做到聲音能夠收放自如。
3、學(xué)會(huì)自然平衡長(zhǎng)發(fā)(關(guān)閉唱法/SLS唱法)用自然地方法唱歌,讓聲音經(jīng)過(guò)自然到不自然再到自然的完美蛻變。
教材曲目:
中國(guó)音樂(lè)學(xué)院視唱練耳卷,易上手流行歌曲演唱曲目自選歌曲。
知識(shí)點(diǎn):
1、通過(guò)發(fā)絲代入每個(gè)調(diào)中的音階來(lái)練習(xí),用氣息帶聲音,氣息走在聲音的前面,自然,連貫,統(tǒng)一。
2、通過(guò)一些難度較高的發(fā)聲練習(xí),掌握聲樂(lè)中間的各個(gè)技巧,例如:母音的聯(lián)系,頓音練習(xí),連音和頓音結(jié)合練習(xí)等技巧等訓(xùn)練。
3、訓(xùn)練自然平衡唱法:當(dāng)喉頭保持在靜置的狀態(tài),并且利用輸出的氣流將聲帶密合時(shí),就形成了輕松的發(fā)聲方式,也即是健康的發(fā)聲方式。進(jìn)而將這樣的發(fā)聲方式實(shí)踐在每個(gè)音準(zhǔn)上一切便沒有問(wèn)題。也就是學(xué)會(huì)閉合加擋空氣。
總結(jié)
通過(guò)學(xué)習(xí),能夠是氣息連貫自如,聲音收放自如,對(duì)歌曲作品處理能力達(dá)到比較高的水平,掌握聲音中比較難的演唱技巧,輕松唱高音,沒有換聲點(diǎn),可以演唱聲樂(lè)中高級(jí)的歌曲。
伯藝樂(lè)音樂(lè)培訓(xùn)是一家專業(yè)的成人、青少年、少兒0基礎(chǔ)的聲樂(lè)、器樂(lè)培訓(xùn)中心,中心從創(chuàng)辦至今,一直專注于成年人0基礎(chǔ)的聲樂(lè)(唱歌)、鋼琴、電子琴、吉他、尤克里里、古箏、架子鼓等的教學(xué),教師來(lái)自于全國(guó)各大高等音樂(lè)學(xué)院以及高等音樂(lè)院校,師資力量雄厚且每位教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都非常的豐富。中心所創(chuàng)辦的特色課程是經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐所累積出來(lái)的成果,是根據(jù)學(xué)員的不同程度以及對(duì)音樂(lè)的不同領(lǐng)悟能力專門制定的、課程靈活性強(qiáng)、特色強(qiáng),根據(jù)不同的學(xué)員程度制定不同的教學(xué)方案,使學(xué)員能夠感受到老師是真心實(shí)意的為他(她)服務(wù),老師上課的方式新穎、有趣。伯藝樂(lè)音樂(lè)培訓(xùn)會(huì)一直秉承成人0基礎(chǔ)教學(xué)的宗旨,過(guò)去如此,未來(lái)更是如此。
人們常說(shuō),要是沒有了音樂(lè),整個(gè)世界就會(huì)變的蒼白無(wú)色,我們生活也會(huì)因此變的單調(diào)、乏味。所以音樂(lè)對(duì)我們來(lái)講很重要。希望來(lái)到伯藝樂(lè)音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每位學(xué)員都能夠在學(xué)習(xí)之余等到快樂(lè),這對(duì)伯藝樂(lè)音樂(lè)培訓(xùn)來(lái)說(shuō)是非常大的驕傲,我們期待你的出現(xiàn),更期待的你的滿載而歸!
我們的特色課程有:
聲樂(lè)類:
流行唱法零基礎(chǔ)班
流行唱法K歌班
流行彈唱班
酒吧歌手專業(yè)班
少兒青少年考級(jí)班
民族美聲業(yè)余班
吉他類:
民謠吉他彈唱班
專業(yè)指彈吉他班
木吉他編曲班
古典吉他彈奏班
尤克里里彈唱班
電吉他solo班
貝斯低音班
鋼琴類:
零基礎(chǔ)流行歌曲彈奏班
經(jīng)典古典曲彈奏班
少兒鋼琴考級(jí)班
民樂(lè)類:
古箏彈奏班
葫蘆絲吹奏班
笛子吹奏班
打擊類:
架子鼓打擊班